【總結(jié)】小游戲掰手腕達(dá)人秀海選現(xiàn)場比賽比的是什么?Force分組活動1氣球、橡皮筋、彈簧、塑料尺、鐵絲、橡皮泥……1親手對物體施力,會有什么效果?2達(dá)到同樣效果,有沒有其他方法?器材:力彈力一、力是什么1.力是對物體的作用施力物體
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性勾踐劍與夫差矛是由青銅和錫等合金組成,主要利用它的硬度屬性`金茂大廈`用到玻璃、隔音板、空心磚等建筑材料,這些物質(zhì)具有透明、隔音、隔熱屬性水罐、茶杯是用陶瓷制成的,使用它盛開水,主要利用它的隔熱屬性熱達(dá)千度,使用很久也不斷,燈燈絲熾絲由鎢絲組成,主要
2025-06-17 03:50
2025-06-21 01:44
【總結(jié)】湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物1897年,英國的湯姆生在研究原子時,利用低壓氣體放電,發(fā)現(xiàn)原子被分為帶電的兩部分。其一帶負(fù)電(稱為電子),而另一個較重的部分則帶正電。事實說明原子是可在再分割的。,那么原子核能不能再分呢?想一想:科學(xué)家根據(jù)實驗和經(jīng)驗,提出了各種不
2024-11-30 03:53
【總結(jié)】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案班級姓名課題第六章物質(zhì)的物理屬性第三節(jié)密度知識的應(yīng)用三時間11年2月28日,周3課型新授課課時1課時主備徐會一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)復(fù)習(xí)鞏固密度的概念及密度的物理意義(2)掌握密度的公式
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】三、物質(zhì)的密度學(xué)案主備人:洪澤審核人:姜開順【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..=1×103kg/cm3【重點難點】...【典型例題】例,根據(jù)數(shù)據(jù)在圖上分別繪制出下列兩種金屬的以V為橫坐標(biāo),m為縱坐標(biāo)的圖像.并算出質(zhì)量和體積的比值.m/gv/cm3m/v鋁塊1
【總結(jié)】我們生活在一個物質(zhì)世界里。有高山、河流,還有……高樓、大廈、桌椅、板凳……還有、還有……我們呼吸的空氣那么這些物質(zhì)我們又如何認(rèn)識和研究它們呢?這些物質(zhì)內(nèi)部是怎樣的?是連續(xù)的還是有空隙呢?猜猜看,做一做??茖W(xué)家的研究方法:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出一種結(jié)構(gòu)模型的猜想
2024-12-08 10:03
【總結(jié)】壓強(qiáng)FGGFGF一、認(rèn)識壓力FFG(1)壓力不是重力,壓力可以由重力產(chǎn)生,也可以由其他力產(chǎn)生。(2)一般壓力不等于重力.只有當(dāng)物體放在水平面時,物體對水平面的壓力等于物體重力即
2024-12-08 12:26
【總結(jié)】物體的質(zhì)量大頭針鐵錘課桌椅子玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由大玻璃杯小玻璃杯處和不同之處?樣大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量質(zhì)量用符號m表示:千克(kg)國際千克原器質(zhì)量的單位:
2024-11-19 03:14
【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)知道密度、硬度、彈性、導(dǎo)電性、磁性等都是物質(zhì)的物理屬性,會描述物質(zhì)的這些屬性;(2)會根據(jù)物質(zhì)的物理屬性對物質(zhì)進(jìn)行分類,嘗試將物質(zhì)的一些物理屬性與生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來?!菊n前準(zhǔn)備】1物質(zhì)的物理屬性、、、、、
2024-11-19 03:18
【總結(jié)】二、液體壓強(qiáng)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強(qiáng)的特點。3、會根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點解釋簡單的現(xiàn)象【重點、難點】重點:1、液體內(nèi)部有壓強(qiáng)2、影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點:猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實驗素?!窘虒W(xué)資源】微小壓強(qiáng)計、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂瓶【知識回顧】1壓強(qiáng)的計算公式是
2024-11-19 21:13
【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性課題物質(zhì)的物理屬性教學(xué)模式教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)認(rèn)知1、知道各種物質(zhì)的硬度不同。2、了解物質(zhì)一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。3、學(xué)會對物質(zhì)分類。技能1、用探究的方法,通過設(shè)計實驗方案,養(yǎng)成建立比較基準(zhǔn)點的習(xí)慣。
2024-11-19 03:17
【總結(jié)】潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?人能否在水中無限下潛?你知道嗎?帶魚生活在深海中,為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚?
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】物體的浮與沉1、浮力的定義:2、浮力的方向:4、浮力的大小F浮=G—F拉F浮=G排=ρ液V排g公式ρ液,V排復(fù)習(xí)3、影響浮力的因素:把一些物品,如實心橡皮泥、蘋果、蠟燭、帶蓋空玻璃瓶、鋼珠、泡沫塊、硬幣及雞蛋等放入水中,它們將如何運(yùn)動?試一試浮
【總結(jié)】牛頓第一定律A組:力是維持物體運(yùn)動的原因早在兩千多年前,古希臘的學(xué)者亞里士多德曾提出:“力是維持物體運(yùn)動的原因?!钡恼摂啵谌祟悮v史上統(tǒng)治了兩千多年.理由是“一個力作用在物體上,物體就運(yùn)動,當(dāng)力撤消后,物體運(yùn)動就停止”亞里士多德古希臘學(xué)者很遺憾,你組
2024-12-08 06:53