人教版必修一45牛頓第三定律4(編輯修改稿)
2024-12-25 09:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力的作用下運(yùn)動(dòng)。 學(xué)生活動(dòng)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)及討論得出結(jié)論 ，同時(shí)消失 教師活動(dòng)：提出問(wèn)題：我們研究的是力，我們可以從哪些方面研究呢？ 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生通過(guò)小組討論、補(bǔ)充，認(rèn)為應(yīng)該研究力的三要素：作 用點(diǎn)、大小、方向。 教師活動(dòng)：很好，作用力與反作用力的大小與方向的關(guān)系會(huì)怎么樣？這是一個(gè)定量問(wèn)題，同學(xué)們先猜測(cè)一下它們之間有什么樣的關(guān)系。 學(xué)生活動(dòng)：小組分析實(shí)例，討論得出： 可能是大小相等，方向相反 教師活動(dòng)： 定量探究作用力與反作用力的關(guān)系 教師活動(dòng)：那同學(xué)們能不能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明你的結(jié)論？ 學(xué)生活動(dòng)：用兩個(gè)彈簧秤對(duì)拉 教師活動(dòng)：說(shuō)明在使用彈簧秤的過(guò)程中要注意，量程，調(diào)零以及讀數(shù)。 學(xué)生活動(dòng)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)及討論得出 作用力與反作用力的大小相等，方向相反，且在同一條直線上。 教師活動(dòng)：同學(xué)們總結(jié)的很好，那如果改變作用力的方向，反作用力的方向會(huì)有什么變化呢？ 教師活動(dòng)：演示兩個(gè)小磁針的實(shí)驗(yàn) 教師活動(dòng)：
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