人教版物理八下13聲音的特性5(編輯修改稿)
2024-12-25 09:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帶較厚。 簡(jiǎn)介： CD 唱片和 MP3 音樂(lè)格式的區(qū)別，就有考慮人耳不能聽(tīng)到的音頻去掉使聲音文件變小。 演示 觀察聲波的波形的演示實(shí)驗(yàn)，教師用電腦中 WINDOWS 自帶的程序－附件－娛樂(lè)－錄音機(jī)來(lái)完成。讓學(xué)生比較形象地認(rèn)識(shí)聲波，引起他們學(xué)習(xí)的興趣。 讓學(xué)生觀看不同同學(xué)發(fā)出聲音的波形，進(jìn)而比較男女學(xué)生聲音波形的不同。一般來(lái)說(shuō)，女同學(xué)的音調(diào)比男同學(xué)的高，波形就 密一些。 想想議議 蝴蝶的翅膀一秒鐘振動(dòng)不超過(guò) 10 次，蚊子的翅膀一秒鐘振動(dòng) 500～ 600次，由于蝴蝶的翅膀振動(dòng)的頻率低于人耳的聽(tīng)頻范圍，當(dāng)然人耳聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音。而蚊子翅膀的振動(dòng)頻率在人耳的聽(tīng)頻范圍內(nèi)，人耳就能聽(tīng)到蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音。 響度探究 教師直接提出問(wèn)題：怎樣才能使物體振動(dòng)發(fā)出的聲音更響，學(xué)生很容易想到應(yīng)該使物體振動(dòng)的幅度更大些，關(guān)鍵是應(yīng)該讓學(xué)生想出一些切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)他們的猜想。 討論實(shí)驗(yàn)方 案：
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