【總結(jié)】提高作業(yè)(液體的壓強(qiáng))二、液體的壓強(qiáng)作業(yè)導(dǎo)航液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點連通器及應(yīng)用一、填空題,液體對容器底部有壓力,因而液體有向_____的壓強(qiáng),圖13—3表明,液體對容器具有向_____壓強(qiáng),從水噴出的緩急、遠(yuǎn)近情況可以知道,壓強(qiáng)隨_____而增大.________的豎直高度.;在同一深度,各方
2024-12-03 09:46
【總結(jié)】14.3大氣壓強(qiáng)引例:如圖13-36所示,找個一端開口的玻璃管(或試管),將其倒置,用酒精燈在管口下方加熱一段時間,然后迅速將玻璃管的管口插入盛水的容器,試猜想管內(nèi)將發(fā)生什么現(xiàn)象?試解釋成因。智能提要[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]問:本節(jié)內(nèi)
2024-12-06 04:21
【總結(jié)】八年級物理第十章第二節(jié)液體的壓強(qiáng)溫故知新1、什么是壓力?壓力的作用效果是什么?2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量?如何定義?10帕表示什么含義?新課引入:帕斯卡實驗帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好.他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水,
2024-11-30 14:02
【總結(jié)】東臺蘇東雙語學(xué)校師生學(xué)習(xí)案年級:初二學(xué)科:物理分課時:時間:星期:課題:壓強(qiáng)課型:自學(xué)+交流+檢查主備人:左正洪學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道壓力的概念,會區(qū)分壓力和重力
2024-12-09 04:34
【總結(jié)】方村中學(xué)九年級導(dǎo)學(xué)稿學(xué)科:物理編號:課題:第十五章第一節(jié):功主備教師:時間:2021-1-8教務(wù)處簽字印刷份【教學(xué)目標(biāo)】:◆知道做功的兩個必要因素?!艚夤Φ亩x、計算公式和單位,并會用功
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】第十四章第五節(jié)《浮力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能。。。二、過程與方法1.通過觀察,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。。【學(xué)習(xí)過程】一:預(yù)習(xí)
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】機(jī)械效率功率基礎(chǔ)知識與基本技能*1.運動有快有慢,我們用“單位時間里通過的路程”來表示運動的快慢,稱為速度,計算公式是。做功也有快有慢,我們用來表示做功的快慢,稱為,計算公式是,國際單位是,常用單位還有。[]*2.機(jī)械效率是
【總結(jié)】第二節(jié):重力教學(xué)目標(biāo)⒈知道重力產(chǎn)生的原因。⒉知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點叫重心。⒊理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系,理解公式G=mg,知道g=。教學(xué)重點重力的定義、重力的方向教學(xué)難點明確G與m的關(guān)系,以及運用G=mg進(jìn)行計算教學(xué)方法實驗探索法教學(xué)用具彈簧秤、鉤碼、質(zhì)量相等的
2024-11-19 09:28
【總結(jié)】九年級物理《力》課型:新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道力的概念和力的單位。2、知道力的作用效果和力的三要素,能用示意圖表示力。學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題我們在這一節(jié)中要學(xué)習(xí)一個新的物理概念-------力。力是日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一個概念。也是物理學(xué)中一個重要的概念。這一節(jié)我們就來探究
2024-11-19 09:29
【總結(jié)】第二節(jié)質(zhì)量教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)課共兩個知識點,但是涉及的內(nèi)容有三點,第一個是質(zhì)量的初步概念,第二個是質(zhì)量的單位,第三個是天平,第四個是怎么樣用天平測量物體的質(zhì)量。這三個知識點是本節(jié)的重點也是難點。也是初中物理的一個非常重要的一個物理概念和一個很重要的儀器的使用問題。質(zhì)量是物理概念教學(xué),所以在概念的引入上要注意。不過本節(jié)要求學(xué)生對質(zhì)量有一個
2024-11-19 09:30
【總結(jié)】《力與運動的關(guān)系》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是物體運動壯態(tài)的改變。2、知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變。學(xué)習(xí)過程:活動一:復(fù)習(xí)1、二力平衡的條件是:
【總結(jié)】第二節(jié)研究液體壓強(qiáng)1、固體由于受重力作用,對支撐它的物體有壓強(qiáng)。2、液體有什么特點?3、液體有壓強(qiáng)嗎?液體壓強(qiáng)有什么特點??研究液體壓強(qiáng)液體受重力作用對支撐它的物體——容器底有壓強(qiáng)液體能流動,對阻礙它流散開的容器壁也有壓強(qiáng)?器材:壓強(qiáng)計,大燒杯,水,鹽水,刻度尺液體壓強(qiáng)有什么特點?液體
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)第二節(jié)液體的壓強(qiáng)說課內(nèi)容教材分析板書設(shè)計教學(xué)程序教學(xué)方法學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教材分析1、教材的地位和作用:本節(jié)編排在《壓強(qiáng)》之后和《大氣壓強(qiáng)》之前,既能鞏固前面所學(xué)知識,也為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊,起著承上啟下的作用2、重點和難點:重點:探究液體壓強(qiáng)的特
2024-12-08 14:02
【總結(jié)】三聲音的特性從容說課聲音的特性這一節(jié)比較重要.通過這一節(jié)的學(xué)習(xí),應(yīng)該使學(xué)生了解頻率的大小決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度;音色決定聲音的品質(zhì).在學(xué)習(xí)這些物理知識的同時,要注意讓學(xué)生體會探究這些物理規(guī)律的方法,以及這些物理規(guī)律在實際中的應(yīng)用.音調(diào)的探究實驗并不難做,器材也比較易得,應(yīng)由學(xué)生自己完成,這樣有
2024-12-09 09:55
【總結(jié)】《光的折射》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】★知識與技能·了解光的折射現(xiàn)象?!ぶ拦鈴目諝馍淙胨蚱渌橘|(zhì)中的偏折規(guī)律?!ち私夤庠诎l(fā)生折射時,光路的可逆性。★過程和方法·通過實驗觀察,認(rèn)識折射現(xiàn)象?!んw驗由折射引起的錯覺?!锴楦袘B(tài)度價值觀初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美
2024-12-09 09:49