【文章內(nèi)容簡介】 協(xié)調(diào)勞動關(guān)系是關(guān)系社會和諧與穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作，幫扶工作是關(guān)系職工特別是困難職工民生的民心工程。 在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系上，我們要從實(shí)際出發(fā)，要在具有一定規(guī)模的企業(yè)搞好試點(diǎn)，要組建 工會，勞動部門企業(yè)和職工勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，要以工資報酬，安保以及福利待遇等方面為主要內(nèi)容開展協(xié)商活動。努力做到協(xié)調(diào)機(jī)制制度化，協(xié)商內(nèi)容實(shí)效化，協(xié)商時間靈活化。經(jīng)過試點(diǎn)以后，再在全市有規(guī)模的企業(yè)中全力推廣。 在幫扶中心作用上，我們要進(jìn)一步完善以市困難職工幫扶中 第 10 頁 共 22 頁 心為支撐，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)三級聯(lián)動的愛心網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要創(chuàng)新工作思路，擴(kuò)大幫扶資源，創(chuàng)新幫扶內(nèi)容，增加幫扶資金投入，利用幫扶中心這個平臺，繼續(xù)開展好送溫暖、送清涼、金秋助學(xué)和愛心藥店等活動，把黨和政府的溫暖傳遞到廣大職工中去，密切黨群關(guān)系，促進(jìn)社會 的和諧與穩(wěn)定。 搞好三項(xiàng)活動 工會是職工之家，我們要通過生動活潑的崗位練兵，技術(shù)創(chuàng)新活動、職工文化活動和職工創(chuàng)業(yè)活動，不斷豐富活躍職工的生活，培養(yǎng)提高職工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)職工的凝聚力，調(diào)動職工的生產(chǎn)（工作）積極性，為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供有力的支援。 一是我們要通過構(gòu)建經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新體系，搭建企業(yè)競爭力和職工素質(zhì)雙提升的平臺。要組織職工學(xué)技術(shù)，還要鼓勵職工開展技術(shù)革新，小發(fā)明、小創(chuàng)造，不斷激發(fā)職工的勞動積極性和創(chuàng)造性。 二是開展有益職工身心健康的文體活動，豐富 職工的文化生活，增強(qiáng)職工的體質(zhì)。在全市職工大力開展業(yè)余兵乓球、籃球、排球和足球等體育運(yùn)動，并擬在明年九月前后組織一次全市職工足球運(yùn)動會，集中檢閱一下全市職工足球競技和嶄新的精神面貌。 三是搞好職工創(chuàng)業(yè)活動。職工創(chuàng)業(yè)是全民創(chuàng)業(yè)的重要組成部分，是中國特色社會主義建設(shè)中的一大亮點(diǎn)。我們要與勞動人事 第 11 頁 共 22 頁 部門搞好溝通合作，在積極為下崗職工提供就業(yè)信息的同時，還積極鼓勵職工自主創(chuàng)業(yè)，并力所能及地為下崗職工自主創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助，努力做到，人盡其才，物盡其用，讓職工共享改革開放的成果。 小紀(jì)小學(xué)基層工會工 作計劃 2024 年基層工會工作計劃（ 2）|返回目錄小紀(jì)小學(xué)基層工會工作計劃 是全面落實(shí)十六大精神，實(shí)現(xiàn)我市教育強(qiáng)市目標(biāo)的關(guān)鍵一年，也是我校 “ 保六爭八 ” 面臨挑戰(zhàn)的一年。在上級工會和學(xué)校支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，圍繞學(xué)校這一中心工作，進(jìn)一步發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，努力推動工會工作再上新臺階。 指導(dǎo)思想和總體要求 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中全會精神，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本宗旨，以深化改革為動力，進(jìn)一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機(jī)制，維護(hù) 保障機(jī)制、思想道德建設(shè)機(jī)制、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作方法，最大限度地把廣大職工組織到工會中來，最大限度地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，最大限度地保護(hù)、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)我校 “ 保六爭八 ” 的目標(biāo)。 一、充分發(fā)揮工會組織的教育職能，全面提高教師素質(zhì)。 加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學(xué)習(xí)活動，年初撰寫出年度政治學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué) 第 12 頁 共 22 頁 習(xí)內(nèi)容，通過演講比賽、專題講座、學(xué)習(xí)論壇等多種形式，改變過去學(xué)習(xí)就是讀文章的做法，不斷豐富學(xué)習(xí)的形式與內(nèi)容，在教師隊(duì)伍中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合市教育工會創(chuàng)設(shè)的 “ 工會之聲論壇 ” 認(rèn)真組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合本校本人工作實(shí)際寫書面論文，并選優(yōu)秀論文 2－ 3 篇送教育局參評。 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紀(jì)小教師五種形象，抓好師德教育。努力開展推進(jìn)師德建設(shè)的活動，一是樹立和宣傳先進(jìn)典型，組織教師學(xué)習(xí)市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物，創(chuàng)先進(jìn)群體，在女職工中以 “ 巾幗示范崗 ” 為契機(jī)，繼續(xù)開展建功立業(yè)活動。二是響應(yīng)市局號召開展 “ 社會尊師重教，教師回報社會 ” 活動，組織教職工捐資幫扶特困生，開展義務(wù)家教活動，做好補(bǔ)差工作，定期舉辦家 長學(xué)校，走訪學(xué)生家庭，營造 “ 社會關(guān)心教育，教育奉獻(xiàn)社會 ” 的良好氛圍。三是進(jìn)一步規(guī)范教師言行，嚴(yán)格執(zhí)行“ 五條禁令 ” ，每學(xué)期末開展師德師風(fēng)評議活動，并將考核結(jié)果作為教師評優(yōu)、職稱評審等事項(xiàng)的重要依據(jù)，通過教育管理、輿論監(jiān)督多元激勵等途徑，提高教師隊(duì)伍的師德水平。在全體教職工中做到 “ 三有 ” ，即：有一個良好的精神狀態(tài)，有一個心中有集體的主人翁意識，有一個強(qiáng)烈的競爭氛圍。 繼續(xù)關(guān)心青年教師的成長，幫助廣大青年教師不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭意識。鼓勵教師自覺成才，提高終身學(xué)習(xí)的自覺性，積極配合教導(dǎo)處開展有益于提高教 師業(yè)務(wù)的各種競賽活動，繼續(xù)開 第 13 頁 共 22 頁 展 “ 青藍(lán)工程 ” 、 “ 師徒結(jié)對 ” 活動，促進(jìn)青年教師做好教師、做名師。通過教代會（或教職工大會），制訂完善四制的改革方案，特別要制訂教學(xué)成果獎勵辦法，鼓勵青年教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高綜合素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量。 二、完善教代會制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開，堅持民主管理，以法治校。 堅持每學(xué)年召開 1－ 2 次教代會和教職工大會，配合行政確定每次會議的中心議題，根據(jù)代表（教職工）反映出的存在問題，集中解決一二個實(shí)際問題，凡是學(xué)校的大事、規(guī)劃、改革方案等都要由教代會（教職工大會）討論通過 并形成正式文件存檔。努力提高教代會（教職工大會）的質(zhì)量，學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度、四制方案一經(jīng)教代會（教職工大會）通過，行政必須執(zhí)行，繼續(xù)堅持民主評議干部制度，每學(xué)期末由教職工對中層以上干部進(jìn)行考核，與結(jié)構(gòu)工資制掛鉤。 進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作，要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合行政加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂校務(wù)公開計劃，校務(wù)公開內(nèi)容堅持每月一公開，特殊事情隨時公開，特別是學(xué)校財務(wù)公開要做到實(shí)事求是。充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能作