【總結(jié)】真菌的控制和利用酵母菌和霉菌作者:青同中學(xué)馬士鋒酵母菌和霉菌都是個(gè)體微小的真菌。酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖酵母菌是單細(xì)胞個(gè)體,呈卵形。它具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)里有明顯的液泡。在環(huán)境適宜時(shí),成熟的酵母菌細(xì)胞向外生出突起,叫做芽體。芽體逐漸長(zhǎng)大,脫離母體后,成為一
2024-10-17 01:42
【總結(jié)】第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):?說(shuō)出真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用?運(yùn)用所學(xué)的細(xì)菌真菌的知識(shí),列舉對(duì)動(dòng)植物及人類的影響?通過(guò)對(duì)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人類關(guān)系的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)從正反兩個(gè)方面辨證的看問(wèn)題。食物的腐敗現(xiàn)象使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因是什么?
2024-12-08 17:31
【總結(jié)】第四章第四章細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌 - 回憶“光合作用”公式 回憶“呼吸作用”公式 1、生態(tài)系統(tǒng)中,能夠合成有機(jī)物的是? 2、生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī) 環(huán)境(自然界)...
2024-11-18 22:08
【總結(jié)】溫故知新:真菌的主要特征1、有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的。2、有真正的細(xì)胞核(真核生物)。3、用孢子繁殖后代。4、營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。第三章細(xì)菌和真菌在自然界中的作用食物的腐敗現(xiàn)象枯草桿菌(細(xì)菌)青霉(真菌)一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
2025-05-02 02:58
【總結(jié)】初二年級(jí)生物科自主探究學(xué)案班級(jí)姓名時(shí)間10月4日課題:真菌二、自主探究,合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一:各種各樣的真菌1、展示的幾種真菌并結(jié)合課本P62彩圖,認(rèn)識(shí)日常生活常見(jiàn)的真菌
2024-12-08 01:13
【總結(jié)】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):通過(guò)討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目
2025-01-07 12:50
【總結(jié)】由蓮山課件提供人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):通過(guò)討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo):學(xué)會(huì)從正反兩個(gè)方面辯證的看問(wèn)題。重點(diǎn)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用學(xué)習(xí)過(guò)程一、溫故知新
2024-08-30 16:33
【總結(jié)】《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】第一中學(xué):張潔 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.說(shuō)出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。2.列舉細(xì)菌、真菌對(duì)動(dòng)植物及人類的影響。情感目標(biāo):1.從多角度、多層次比較全面地認(rèn)識(shí)自然界中細(xì)菌和真菌的作用。2.引導(dǎo)學(xué)生選擇健康的生活方式。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生課前探究的能力;培養(yǎng)學(xué)
2025-04-30 12:34
【總結(jié)】復(fù)習(xí):??細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核;?真菌有成形的細(xì)胞核??球菌、桿菌、螺旋菌??酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營(yíng)養(yǎng)源,靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量,導(dǎo)致水果
2024-11-11 02:11
【總結(jié)】第四章:分布廣泛的細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌學(xué)情分析:本節(jié)課的教學(xué)班級(jí)為八年級(jí),八年級(jí)的學(xué)生具備了一定的分析解決問(wèn)題的能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力,課外知識(shí)也較豐富。所以本節(jié)教學(xué)充分從學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和求知欲望,在師生互助,生生互動(dòng)中不斷的發(fā)展自己、完善自己。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1、了解各種食用真菌的形態(tài),
【總結(jié)】第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用綜合測(cè)評(píng),屬于單細(xì)胞真菌的是:;;];。答〔〕解作用的產(chǎn)物不包括:;;;。答〔〕?熟;;;。答〔〕?;;;。答〔〕食品在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)腐爛變質(zhì)的原因是:,細(xì)菌不能正常生活;;
2024-11-16 00:04
【總結(jié)】生物:第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布同步練習(xí)(人教新課標(biāo)八年級(jí)上)1、罐頭食品在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)腐敗變質(zhì)的原因是:()A、密封很嚴(yán),細(xì)菌沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入B、密封很嚴(yán),細(xì)菌無(wú)法呼吸而死亡C、封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒(méi)有細(xì)菌D、高溫、密封影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖2、下列說(shuō)法正確的是:()A、
2024-12-03 09:33
【總結(jié)】第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布同步練習(xí)1.(2021威海)在探究“洗手對(duì)細(xì)菌真菌數(shù)量的影響”活動(dòng)中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過(guò)程中的()A.制作培養(yǎng)基B.消毒C.接種D.培養(yǎng)2
【總結(jié)】第一頁(yè),共三十三頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、說(shuō)出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的 作用。 2、運(yùn)用所學(xué)的細(xì)菌和真菌的知識(shí), 列舉它們對(duì)動(dòng)植物及人類的影響。 3、通過(guò)對(duì)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人 類關(guān)系的認(rèn)識(shí)...
2024-10-01 10:23
【總結(jié)】復(fù)習(xí):??細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核;?真菌有成形的細(xì)胞核??球菌、桿菌、螺旋菌??酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營(yíng)養(yǎng)源,靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量,導(dǎo)致
2024-11-10 13:03