【總結】昆蟲的生殖與發(fā)育家蠶的生殖發(fā)育受精卵幼蟲幼蟲蛹結繭雌蠶蛾雄蠶蛾思考:?在左圖中,1、2、3、4分別代表蠶蛾發(fā)育的什么階段??其中1和4形態(tài)上相似嗎?幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異的發(fā)育過程———完全變態(tài)發(fā)育
2024-12-07 21:19
【總結】1《昆蟲的生殖和發(fā)育》教學設計百色市那坡縣民族初級中學李青蓮一、教學內(nèi)容分析人教版初中生物課程標準中將生物的生殖和發(fā)育按照人、動物和植物分成了三部分。本節(jié)是講解動物部分中的一個類群——昆蟲的生殖和發(fā)育。教材中以毛毛蟲和蝴蝶之間的關系引入,分別以家蠶和蝗蟲為例,介紹了變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。因此教學的
2024-11-24 16:35
【總結】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育教學目標知識目標1.通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2.聯(lián)系生活實際,舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。3.舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關注生物科學技術在社會發(fā)展中的作用。
2024-12-09 11:01
【總結】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》教案2(人教版八年級下)課題鳥類的生殖和發(fā)育第1課時教學目標說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的特點和描述鳥的生殖和發(fā)育過程教材分析重點說出鳥卵適于陸地上發(fā)育的特點難點通過本節(jié)所學習的內(nèi)容,總結鳥類比兩棲類等動物的進步之處教具粉筆、黑板、投影片復
2024-11-29 22:27
【總結】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育一、昆蟲的生殖和發(fā)育:能說出家蠶和蝗蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。。、生產(chǎn)中的作用。知識點一:昆蟲的生殖和發(fā)育觀察課本中“家蠶的生殖和發(fā)育過程”“蝗蟲的發(fā)育過程示意圖”,完成表格中的填空。生殖發(fā)育過程發(fā)育特點其他昆蟲種類家蠶雌雄交配,產(chǎn)生受精
2024-11-28 17:53
【總結】鳥類的生殖和發(fā)育新鄉(xiāng)縣小吉鎮(zhèn)東街中學宋麗娟本節(jié)的地位和作用教學目標教學重點和難點一、教材分析教材分析.教材分析本節(jié)的地位和作用《鳥的生殖和發(fā)育》是人教版八年級生物下冊第七單元第一章的第四節(jié),本節(jié)課主要包括兩
2024-11-18 20:51
【總結】兩棲動物的生殖和發(fā)育一、教學目標知識目標:(1)描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點(2)通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系能力目標:通過調(diào)查和查閱資料,培養(yǎng)學生收集、整理和分析資料的能力。情感目標:通過學生調(diào)查身邊的兩棲動物數(shù)
2024-12-08 03:55
【總結】初二生物第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖知識體系要點:1、有性生殖①概念:種子中的是由兩性結合成的發(fā)育而來的,這種由發(fā)育成的生殖方式就屬于有性生殖。②過程:2、無性生殖不經(jīng)過
2024-12-03 09:31
【總結】生物:《鳥的生殖和發(fā)育》實驗教案2(人教版年級下)●教學目標知識目標1.說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結構特點。2.描述鳥的生殖和發(fā)育過程。3.通過課后參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動,關注鳥類與人類生活的關系。能力目標1.通過對平時生活經(jīng)驗的積累,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。2.通過對雞卵的
2024-12-08 01:10
【總結】第三節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育情境導入01一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶進行一樣生殖與發(fā)育方式呢?、蝗蟲的生殖和發(fā)育,說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。。學習目標02絲綢之路精美絲綢繅絲養(yǎng)蠶家蠶的生殖和發(fā)育探究一
2024-11-28 00:46
【總結】蝴蝶漂亮嗎?怕不怕毛毛蟲?卵交尾2齡幼蟲3齡幼蟲4齡幼蟲11月份幼蟲前蛹蛹羽化見合成蟲五齡幼蟲起眠越冬幼蟲產(chǎn)卵1齡幼蟲六齡幼蟲幼蟲蛹成蟲卵是不是家蠶也像蝴蝶一樣進行生殖與發(fā)育呢?家蠶發(fā)育各階段形態(tài)圖觀察
2025-05-12 00:20
【總結】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育1、通過觀察圖片和資料分析,總結兩棲動物生殖發(fā)育過程及特點。2、通過資料分析,關注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關系?!緦W習重點】青蛙的生殖發(fā)育過程及特點?!緦W習難點】①通過早期蝌蚪與成蛙形態(tài)與習性的不同,理解青蛙的發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育。②通過青蛙生殖發(fā)育過程的特點及與環(huán)境的關系,分析兩棲動物數(shù)量少及分布范圍小
2024-11-19 09:24
【總結】第七單元第一章同步測試一、單選題(本題包含25小題,每題2分,共50分)1.鳥的受精卵結構中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是()[來源:學,科,網(wǎng)Z,2.青蛙的成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,其幼體蝌蚪生活在()A.陸地B.水中C.空中D
2024-12-09 10:58
【總結】初二生物第七單元第一章第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育知識體系要點:1、常見的兩棲動物除青蛙外,還有,,等。2、雄蛙的口角有一對,這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過程,雄蛙產(chǎn)在水中的,雌蛙產(chǎn)在水中的,在水中完成受
【總結】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案4(人教版八年級下)教學目標知識目標1.通過對青蛙的生殖和發(fā)育的學習,描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系。能力目標1.通過對一些問題的理解,訓練學生分析問題,敢于發(fā)言的能力。2.通過探究活動,訓練學