【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)歌劇《圖蘭朵》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作者簡(jiǎn)介?吉亞卡摩·普契尼(全名GiaoAntonioDomenicoMicheleSecondoMaríaPuccini)意大利歌劇作曲家,十九世紀(jì)末至歐戰(zhàn)前真實(shí)主義歌劇
2024-11-30 11:44
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作者介紹之作曲:谷建芬(1935-)當(dāng)代著名女作曲家。祖籍山東省威海市,生于日本大阪。從小,谷建芬就有一種朦朦朧朧的感覺(jué),覺(jué)得歌聲帶給她的東西是那么美好,有時(shí)候又覺(jué)得歌聲帶給她一種說(shuō)不上來(lái)的悲傷,音樂(lè)就好像是她生命里不可缺少的。所以,長(zhǎng)大后
【總結(jié)】第五單元我們多快樂(lè)第一課時(shí)《快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):初步學(xué)會(huì)歌曲《快樂(lè)的孩子愛(ài)唱歌》,體驗(yàn)快樂(lè)的情感,引導(dǎo)學(xué)生活潑、開(kāi)朗地參與音樂(lè)活動(dòng)。能力目標(biāo):能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)科間滲透,自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生各自的興趣特長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新學(xué)習(xí),合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)有節(jié)奏的朗讀
2024-11-19 05:35
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)乘著歌聲的翅膀少年時(shí)代是充滿(mǎn)歌聲的時(shí)代,我們?cè)诟杪暲飳W(xué)習(xí),在歌聲里生活,在歌聲里成長(zhǎng)。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)我們喜歡的歌曲:中國(guó)娃眾人劃槳開(kāi)大船孤獨(dú)的牧羊人森林水車(chē)長(zhǎng)城謠龍的傳人百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)快樂(lè)的歌唱
2024-11-26 20:17
【總結(jié)】16音樂(lè)之聲徂陽(yáng)學(xué)校王美教師寄語(yǔ):在真正的音樂(lè)中,充滿(mǎn)了一千種心靈的感受,比言詞更好得多?!T(mén)德?tīng)査蓪W(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會(huì)課文是如何運(yùn)用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)瑪麗亞的形象的,品味課文中的環(huán)境描寫(xiě),人物語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作、表情描寫(xiě)。2.揣摩語(yǔ)言,發(fā)揮聯(lián)想和想像,感受課文中人物唱詞所體現(xiàn)的音樂(lè)故事片的特色。
2024-12-09 07:08
【總結(jié)】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-12-03 09:13
【總結(jié)】《游擊隊(duì)歌》說(shuō)課稿各位評(píng)委老師下午好!本次說(shuō)課我將從以下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行:教材分析,教法分析,學(xué)法指導(dǎo),教學(xué)過(guò)程等。一、教材分析:在教材分析中我將從面向?qū)ο?,教材?lián)系,教學(xué)目標(biāo),以及重點(diǎn),難點(diǎn)等四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。面向?qū)ο螅罕菊n面向初中二年級(jí)學(xué)生,學(xué)生形象思維能力較強(qiáng),邏輯思維能力較弱,上課精力不易集中。教材聯(lián)系:
2024-11-19 02:32
【總結(jié)】教案姓名王瀟授課學(xué)校關(guān)沮中學(xué)授課教材中學(xué)音樂(lè)授課對(duì)象初中生課時(shí)40分鐘課型唱歌課教學(xué)課題合唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,讓學(xué)生感受、體驗(yàn)并表現(xiàn)歌曲中
2024-11-19 09:16
【總結(jié)】我們多快樂(lè)周振鳳設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.能正確流利地讀課文,了解課文內(nèi)容,感受學(xué)校生活的美好。,體會(huì)情感,進(jìn)而有感情地朗讀課文
【總結(jié)】音樂(lè)第八冊(cè)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:隨著伴奏有表情地演唱歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》2、過(guò)程與方法:通過(guò)節(jié)奏練習(xí)、視唱輔導(dǎo)、歌曲結(jié)構(gòu)介紹和學(xué)生表演,使學(xué)生掌握歌曲。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生用甜美的聲音去贊美美好的童年,教育學(xué)生要珍惜美好的童年。教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》教學(xué)重點(diǎn)感受節(jié)日的歡
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)瑤族舞曲管弦樂(lè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作者簡(jiǎn)介?劉鐵山(1923--)作曲家。?茅沅(1926--)作曲家。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?歌曲分析:原是首合唱曲,后改?編為管弦樂(lè)曲。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)當(dāng)兵的人百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)08年5月13日,救援人員抬著一位幸存者爬上斜坡.百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)5月16日,解放軍某部派出多批直升機(jī)來(lái)到地震重災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn),及時(shí)搶運(yùn)傷員。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),可愛(ài)的戰(zhàn)士用雙手托
2024-12-08 01:09
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)你熟悉這段音樂(lè)嗎?知道這些人物嗎?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)歌劇劇情簡(jiǎn)介取材于梅里美的同名小說(shuō),其故事梗概是:衛(wèi)隊(duì)下級(jí)
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)瑤族人口不足300萬(wàn),主要分布在中國(guó)的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周?chē)衲警B翠,風(fēng)景秀麗?,幾鍥](méi)有本民族文字。由于長(zhǎng)期與漢、壯、苗等族接觸,各地瑤族一般又兼通漢語(yǔ),部分兼通壯語(yǔ)和苗語(yǔ)
2024-11-26 17:12
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《苗嶺的早晨》授課教師:和星宇百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教學(xué)目標(biāo):。。,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受樂(lè)曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-18 19:11