【總結(jié)】第15課我們的現(xiàn)在和將來教學(xué)目的:1.運用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。2.創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。教學(xué)重難點:重點:運用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界里取得的成就。難點:構(gòu)圖方法,畫面的整體感。教學(xué)過程:教學(xué)程序教學(xué)活動設(shè)計意圖教師學(xué)生組織教學(xué)
2024-12-03 08:10
【總結(jié)】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計【教材分析】本課是“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計”在生產(chǎn)和生活中的重要作用,學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對生活物品和環(huán)境的美化能力。教學(xué)內(nèi)容安排上注重了對知識技能的傳授,也同時兼顧了學(xué)生個性的體現(xiàn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
2025-11-10 09:08
【總結(jié)】教案首頁課題課型綜合·探索教學(xué)課時1節(jié)授課時間.教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解生活日用品因其用途不同而造型材料各異;初步了解聯(lián)想的方法,能夠大膽表現(xiàn)聯(lián)想后的事物。過程與方法:了解聯(lián)想的途徑,能夠從不同的方面對生活日用品進行聯(lián)想創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生富于聯(lián)想、敢于想象、勇于實踐的創(chuàng)新精神和健康的審美情趣。情感態(tài)度價值觀:感受豐富的聯(lián)想和大膽的表
2025-05-11 22:00
【總結(jié)】第5課蔬果的聯(lián)想教學(xué)程序一、情境演繹,激發(fā)興趣1.教師演示課件:“池塘里的小青蛙”。2.學(xué)生欣賞、感受由蔬果引發(fā)聯(lián)想而帶來的奇妙世界。二、深入感知,巧妙聯(lián)想1.提出思考:你認(rèn)為南瓜變青蛙妙不妙?為什么?2.學(xué)生自由討論,教師傾聽、參與討論。3.交流討論結(jié)果,教師板書:聯(lián)想形
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】剪紙中的陽刻和陰刻一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:通過教學(xué)使學(xué)生了解剪紙是我國民間美術(shù)的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。能分辨陰刻、陽刻的特點。應(yīng)會:了解剪紙藝術(shù),在欣賞評述的基礎(chǔ)上能夠用陰刻或陽刻形式完成簡單的剪紙創(chuàng)作。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)通過欣賞活動,使學(xué)生了解民間藝術(shù)文化,增強民族自豪感。培養(yǎng)集體主義觀念、相互合作意
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】生活中的暖色色環(huán)中的暖色下一頁紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥肯乱豁撋实睦渑皇墙^對的,是相對的,是通過比較得出的結(jié)論。下一頁想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色偏暖與暖色相比草綠色偏冷暖色
2025-11-03 16:27
【總結(jié)】日用品購銷合同8篇(生活日用品購銷合同) 下面是我分享的日用品購銷合同8篇,以供參考。 日用品購銷合同1 甲方:____________ 乙方:____________ ...
2025-04-24 13:48
【總結(jié)】剪紙中的陽刻和陰刻一、導(dǎo)入1、同學(xué)們看,老師手里拿著的是什么?(剪子)2、在我們生活中,剪子都有什么用途呢?師:(剪子不僅可以幫我們解決一些生活中的問題,他還可以制作一幅幅美麗的藝術(shù)作品)你們想看嗎?3、師現(xiàn)場剪制作品(1)看老師剪出了什么?(連體娃娃)(2)在什么時候能用到它?(過年里,節(jié)日里,舞臺上..
【總結(jié)】《生活中的冷色》教案一、課題:生活中的冷色二、課型:新授課三、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo):在教師引導(dǎo)下,學(xué)生能知道冷色的色彩特點和所表達的感受,并能運用冷色調(diào)畫一幅風(fēng)景畫。:借助書本范畫及對于色彩工具的認(rèn)識提高學(xué)生色彩感受能力。:養(yǎng)成用美術(shù)的眼光觀察生活的習(xí)慣,培養(yǎng)藝術(shù)直覺。四、教學(xué)重、難點1
【總結(jié)】生活中的暖色制作人:趙婧色相環(huán)找一找:哪些顏色是暖色?哪些顏色是冷色?暖色:紅色、橙色、黃色冷色:綠色、藍色、紫色聯(lián)系生活思考:在我們的生活中哪些地方有暖色?什么場合適合使用暖色?欣賞名家作品想一想:⑴這幅畫主要運用了哪些顏色?⑵這幅畫中有沒有
2025-11-02 01:04
【總結(jié)】生活日用品購銷合同模板 生活日用品與我們密不可分,那么你知道生活日用品購銷合同是怎樣的嗎?以下是在范文網(wǎng)小編為大家整理的生活日用品購銷合同范文,感謝您的閱讀。 生活日用品購銷合同范文1 甲方: ...
2024-12-16 22:14
【總結(jié)】《生活中的暖色》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)課標(biāo)實驗版四年級美術(shù)第七冊第一課(1頁)教學(xué)目標(biāo):能力:了解色彩中的暖色,體驗暖色帶來的感受,提高學(xué)生對色彩的感受力。知識:掌握暖色的特點,畫一幅以暖色為主的畫。情感:啟發(fā)學(xué)生觀察生活,熱愛自然的情感,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。教學(xué)重點:了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知識,能根據(jù)觀察
2025-11-10 09:07
【總結(jié)】人美版四年上冊美術(shù)第2課《生活中的暖色》教學(xué)反思阿榮旗亞東第一小學(xué)苗新永本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”屬于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是一節(jié)繪畫基礎(chǔ)知識和練習(xí)課,是為學(xué)生學(xué)習(xí)色彩學(xué)知識而設(shè)置的,主要訓(xùn)練學(xué)生感受和認(rèn)識色彩的冷暖,能辨別冷暖色調(diào)并感受其美感,提高學(xué)習(xí)色彩的興趣。本課的教學(xué)內(nèi)容比較抽象,主要使學(xué)生從對色彩的冷暖的認(rèn)識到
【總結(jié)】畫人像教學(xué)目標(biāo)1、能說出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征,對特征的社會屬性有一定的了解。2、了解表現(xiàn)人物特征的方法,能夠大膽地運用某種造型方法表現(xiàn)同學(xué)的特征。3、培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,尊重他人的品質(zhì)。教學(xué)重點人物的臉型和表情教學(xué)難點人物肖像畫的表現(xiàn)教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-03 08:12
【總結(jié)】生活中的冷色全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第3課色環(huán)中的冷色下一頁藍色、綠色和紫色是比較典型的冷色。冷色調(diào)的畫使你聯(lián)想到了什么?帶給你什么樣的感覺?給人涼爽、安靜、神秘的感覺下一頁你想用什么方法表現(xiàn)冷色的畫?
2024-11-29 09:13