【總結(jié)】銳角三角函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo),理解銳角三角函數(shù)的定義。。。二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用三角函數(shù)的增加性判斷角的范圍。四、教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)探索,理解銳角三角函數(shù)的定義及其增減性。五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,首先看到的是操場(chǎng)旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗,你是不是很想知道,操場(chǎng)的旗桿
2024-12-08 11:48
【總結(jié)】......求銳角三角函數(shù)值的策略求銳角三角函數(shù)值是銳角三角形函數(shù)的重要內(nèi)容,求銳角三角函數(shù)值的方法較多,解決時(shí),要根據(jù)不同的已知條件,選擇靈活的解題方法。一、利用定義求解例1、三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖1所示,則sinα的值是()圖1(A)(B)
2025-06-25 11:58
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】銳角的三角函數(shù)值工程部為測(cè)量某建筑物的高度,在離該建筑底部,目測(cè)其頂,視線(xiàn)與水平線(xiàn)的夾角為40°,目高.你能幫工程師求出該建筑的高度嗎?(精確到)直角三角形中邊角的再認(rèn)識(shí)如圖,Rt△ABC中:找一找如圖,在Rt△MNP中,∠N=90°.∠P的對(duì)邊是_______
2024-11-19 06:59
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-12 14:06
【總結(jié)】 第4課時(shí)用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值及銳角 28.1銳角三角函數(shù) 第4課時(shí)用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值及銳角 1.初步掌握用計(jì)算器求三角函數(shù)值的方法;...
2025-04-03 04:37
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)測(cè)試(一)一、選擇題1.RtABC△中,90C??,abc,,分別ABC???,,的對(duì)邊,下列關(guān)系中錯(cuò)誤的是()A.cosbcB?B.tanbaB?C.sinbcB?D.tanabA?2.如果A?是銳角,且4tan3A?,那么()A
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍:,理解銳角三角函數(shù)的定義.(難點(diǎn)).(重點(diǎn)).預(yù)習(xí)要點(diǎn)1.三角函數(shù)包括哪些?2.三角函數(shù)如何增減?三、預(yù)習(xí)檢測(cè),在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則tan∠ABC的值為()
2024-12-09 14:01
【總結(jié)】溫故知新1.α逐漸增大時(shí),它的正弦值逐漸增大,它的余弦值逐漸減小.0°α90°時(shí),0sinα1,0cosα11.2.必做題:課本P72A組2、3題選做題:課本P73B組2題同學(xué)們,再見(jiàn)!
2024-11-28 01:43
【總結(jié)】(第一課時(shí))說(shuō)課稿各位評(píng)委,老師們,你們好!我是密云縣新農(nóng)村中學(xué)初三數(shù)學(xué)教師葛長(zhǎng)娟。新農(nóng)村中學(xué)是密云縣城鄉(xiāng)結(jié)合處的一所普通中學(xué)。有機(jī)會(huì)參加這次教研活動(dòng)向六個(gè)遠(yuǎn)郊區(qū)縣各位數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí),我深感榮幸。這次我說(shuō)課的內(nèi)容是:初中數(shù)學(xué)課本第十七冊(cè)第二十一章解直角三角形,第一部分銳角三角形函數(shù)的第一節(jié)銳角三角函數(shù)的起始課,這部分內(nèi)容在課本第89頁(yè)至95頁(yè)。下
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】生活中的梯子你會(huì)比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎?你有哪些辦法?實(shí)例1:如圖,梯子AB和EF哪個(gè)更陡?你是怎樣判斷的?3m4m實(shí)例2:如圖,梯子AB和EF哪個(gè)更陡?你是怎樣判斷的?梯子的鉛直高度與其水平距離的比相同時(shí),梯子就一樣陡.比值大的梯子陡.你能設(shè)法驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論嗎?
2024-12-31 23:32
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時(shí)銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)A.sin30°=_____;cos30°=____;tan30°=_____;sin45°=_____;cos45°=_____;tan45
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】abcCBA角的關(guān)系:直角三角形邊的關(guān)系:斜邊對(duì)邊鄰邊練習(xí)1:指出直角三角形中角的對(duì)邊與鄰邊。1、如圖,Rt△MNP中,∠N=90°,∠P的對(duì)邊是___________,∠P的鄰邊是___________,∠M的對(duì)邊是___________,∠M的
2024-11-18 02:41
【總結(jié)】于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷——淺談如何從課題入手進(jìn)行閱讀教學(xué)題目是一篇文章的眼睛,我們往往能夠透過(guò)這雙“眼睛”窺視到文章的思路、中心和內(nèi)容。在閱讀教學(xué)中,我們可以從課題入手,發(fā)揮這雙“眼睛”的作用,幫助學(xué)生理解課文,學(xué)習(xí)課文。下面我以小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)的課文為例,談?wù)勎以诮虒W(xué)中的做法。一、從課題的類(lèi)型入手,了解課文內(nèi)
2024-11-21 04:24