北師大版一年級(jí)下冊(cè)廢品回收2(編輯修改稿)
2024-12-25 08:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我是通過擺小棒知道的，小林有 23個(gè)，我就先擺 23根小棒，小紅多了 6個(gè)，我就再增加 6。 23 增加 6可以用加法算式 23+6來表示。 生 2：小紅說我收集的塑料袋比小林多 6個(gè)，也就是說在小林 23個(gè)的基礎(chǔ)上再多加 6。 師小結(jié)：原來要求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)就是用加法的，多了多少就加上多少。 師：剛才同學(xué)們說得真好，還可以提出什么問題呢？生：我可以提出，小青收集了多少個(gè)塑料袋？ 師：你能擺一擺小青收集的塑料袋的個(gè)數(shù)嗎？ 學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[，然后表示。 教師對(duì)著學(xué)生擺的小棒提問：你會(huì)列式計(jì)算嗎？學(xué)生列出算式： 364= 教師提問：你為什么用減法計(jì)算？ 生：因?yàn)樾×质?
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