4某年健康需求評(píng)估報(bào)告(編輯修改稿)
2025-08-21 20:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三年當(dāng)中，學(xué)生的體育測(cè)試成 績(jī)?cè)谥鹉晗陆担瑢W(xué)生的近視率偏高，可以說學(xué)生的整體身體素質(zhì)整體呈下降趨勢(shì)。另外經(jīng) 過和教師、學(xué)生座談還了解到學(xué)校的肥胖學(xué)生明顯上升，由原來的 %上升到現(xiàn)在的 %。 ★ 診斷之三：課業(yè)負(fù)擔(dān)的過重壓力易導(dǎo)致學(xué)習(xí)的心理畸變 課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、家長(zhǎng)期望過高等，導(dǎo)致學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)困難學(xué)生很少有休息玩耍的時(shí)間，整天被作業(yè)包圍著，考試成績(jī)差又要受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，心理壓力大。針對(duì)這一普遍現(xiàn)象，我校對(duì)八年級(jí)后三分之一學(xué)生在迎考心理方面做了一次詳細(xì)的問卷調(diào)查。梧田一中學(xué)生迎考心理 問卷調(diào)查分析表 調(diào)查對(duì)象八年級(jí)后三分之一（ 182 人）分值（分）指標(biāo) 人數(shù)比例 0—— 24 對(duì) 考 試 無 所 謂 、 沒 有 壓 力 感%25—— 49
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