【總結(jié)】第八單元海水中的化學(xué)第12課時(shí)海洋化學(xué)資源考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考向探究當(dāng)堂檢測(cè)第12課時(shí)海洋化學(xué)資源考點(diǎn)1海洋化學(xué)資源1.海水制鎂海水或鹵水――→石灰乳(1)氫氧化鎂――→鹽酸(2)氯化鎂――→通電(3)鎂圖12-1
2025-06-21 02:47
【總結(jié)】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第一節(jié)海洋化學(xué)資源海洋和我們是一個(gè)整體,首先,海洋雖然蘊(yùn)藏著許多資源,但海洋資源的再生也是需要時(shí)間的,如果我們無(wú)節(jié)制地開(kāi)發(fā)海洋資源而不注意保護(hù),那么這些資源總有一天會(huì)被用光。另外海洋本身對(duì)污染物有著巨大的搬運(yùn)、稀釋、擴(kuò)散、氧化、還原和降解等凈化能力。但這種能力
2025-06-17 12:18
2025-06-17 12:17
【總結(jié)】
2024-11-28 00:40
【總結(jié)】:探究金屬的性質(zhì)九年級(jí)全冊(cè),認(rèn)識(shí)金屬材料在日常生活中的用途。,認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序,了解防止金屬腐蝕的簡(jiǎn)單方法?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹拷饘儆猛荆喝缂?xì)銅絲、細(xì)鐵絲、鐵釘、鋁箔、白熾燈的燈絲、訂書(shū)釘、易拉罐、鋁合金制品、不銹鋼餐具等;電池、小燈泡、導(dǎo)線、磁鐵、砂紙、火柴。:鋁粉、鎂帶、鋅片、鐵粉、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅
2024-11-19 04:40
【總結(jié)】第三節(jié)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)1、知道重金屬鹽、甲醛、黃曲酶素、過(guò)量的食品添加劑、一氧化碳、毒品等物質(zhì)有損人體健康。2、了解蛋白質(zhì)的一些重要性質(zhì)。3、初步形成關(guān)心健康、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離有害物質(zhì)、拒絕有毒的意識(shí)。自學(xué)指導(dǎo)1:請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P121有關(guān)知識(shí),快速完成下列問(wèn)題,然后與同學(xué)們交流。
2024-11-19 02:27
【總結(jié)】Weletochemistry課前準(zhǔn)備課本,導(dǎo)學(xué)案等等與化學(xué)有關(guān)的資料,練習(xí)本,雙色筆(其中有一支為紅色筆)高效學(xué)習(xí)小組之職責(zé)課前:組長(zhǎng)檢查組員作業(yè)完成情況,未完成者按照減分制度,組員減1分,組長(zhǎng)減2分(1組組長(zhǎng)檢查2組,2組組長(zhǎng)檢查3組,最后一組組長(zhǎng)檢查一組)課上:當(dāng)小組合作時(shí),小組成員積極參與討論,討論后由
2024-11-18 16:50
【總結(jié)】第一單元步入化學(xué)殿堂第2節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究;“提出問(wèn)題”、“解決問(wèn)題”、“活動(dòng)反思”的方法。一、從問(wèn)題開(kāi)始;二、通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)題;三、對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行反思。點(diǎn)燃前:觀察蠟燭的形狀、顏色、氣味、硬度、密度等點(diǎn)燃時(shí):1、燃燒著的蠟燭形狀有什么改變?2、(1)蠟燭的火焰分為
2024-11-19 08:17
【總結(jié)】生銹?除銹?防銹?探究活動(dòng)一:探究鐵生銹的條件?提出問(wèn)題:鐵在什么條件下會(huì)生銹?猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?獲得結(jié)論?反思與交流我的猜想?鐵生銹可能只與氧氣有關(guān)?鐵生銹可能只與水有關(guān)?鐵生銹可能既與氧氣有關(guān)又與水有關(guān)探究活動(dòng)一:探究鐵生銹的條件
2024-11-19 08:20
【總結(jié)】第一節(jié)海洋化學(xué)資源大海像媽媽,下面請(qǐng)同學(xué)幫著幾個(gè)孩子找一下媽媽了!!一包可愛(ài)食鹽的寶寶要找它的家,你來(lái)幫忙,告訴它的家鄉(xiāng)在哪里!!我的家?一、海水中的物質(zhì)水﹪溶解的鹽分﹪Cl-﹪Na+﹪SO42-﹪Mg2+﹪Ca2+﹪K+﹪其他
2024-08-13 18:33
【總結(jié)】第二節(jié)氧氣第二課時(shí)氧氣顏色氣味狀態(tài)密度溶解性熔點(diǎn)沸點(diǎn)-218℃-183℃導(dǎo)學(xué):(在通常狀況下)無(wú)色無(wú)味氣體氧氣液態(tài)氧固態(tài)氧
2024-11-19 08:15
【總結(jié)】元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2、物質(zhì)分類?1、什么是元素?3、說(shuō)說(shuō)下列符號(hào)的意義?Cl:2N:2Mg:nS:氯元素、一個(gè)氯原子2個(gè)氮原子2個(gè)鎂原子n個(gè)硫原子元素周期表簡(jiǎn)介1869年2月,俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了他的第一張?jiān)刂芷诒恚?/span>
2024-11-19 02:25
【總結(jié)】海洋資源化學(xué)資源礦產(chǎn)資源生物資源動(dòng)力資源[自學(xué)指導(dǎo)一]海底礦物閱讀課本,解決以下問(wèn)題:1、海底蘊(yùn)藏著哪些礦物資源?2、“可燃冰”是如何形成的?3、為什么“可燃冰”被譽(yù)為為“未來(lái)能源”、“21世紀(jì)能源”?4、什么是錳結(jié)核?錳結(jié)核里主要含有哪些元素?錳結(jié)核
2024-11-22 00:50
【總結(jié)】第五單元第一節(jié)食物中的有機(jī)物六大營(yíng)養(yǎng)素:油脂蛋白質(zhì)糖類無(wú)機(jī)鹽維生素水有機(jī)化合物:含碳元素的化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物注:CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽雖含碳元素,但其具有無(wú)機(jī)化合物的特點(diǎn),因此把它們看做無(wú)機(jī)化合物。無(wú)機(jī)化合物:不含碳元素的化合物,簡(jiǎn)稱無(wú)機(jī)物一、探究新知(一)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物