4開發(fā)區(qū)教育發(fā)展問題的調研報告范文(編輯修改稿)
2025-08-21 12:07 本頁面
【文章內容簡介】 。 三是解決農村貧困住宿生的 “ 一補 ” 問題沒有得到落實。 四是學校債務問題。該區(qū)普九債務省核定數(shù)字為 1200 萬，淅河一中債務 370 萬，二中債務 100 萬。 目前，該區(qū)共有教職工 748 人，另有離退人員 197 人。教職工的年齡情況為： 50 歲以上的 143 人， 35 歲以下的為 273 人。由此看來，教師年齡普遍偏大，當須補充年輕的人員，但目前教師的進口基本堵塞。英語教師、體音美教師奇缺。 第 3 頁 共 5 頁 “ 三難 ” 問題 該區(qū)學校中， “ 如廁難 ” 基本解決， “ 就餐難 ” 、 “ 飲水難 ”的問題則依然存在。 “ 就餐難 ” 并不是說學生吃不上飯，而是就餐的條件和環(huán)境比較差。很多學校學生就餐既無飯棚，也無飯?zhí)谩Ｋ袑W校的學生都只能站著或蹲著就餐，沒有一個學校有學生就餐的桌凳。 “ 飲水難 ” 主要是學生喝開水難，這一問題主要是因為學校資金條件所限，學校無法為學生提供開水， 如果購買純凈水，則又要向學生收費
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