3胡川中學家校聯(lián)動活動方案(編輯修改稿)
2025-08-20 17:42 本頁面
【文章內容簡介】 頁 了解學生家庭情況，把社會、學校、家庭教育結合起來，密 切家庭和學校的關系，以便學校了解學生情況，解決家庭學生的實際問題，有針對性地做好教育教學工作。 四、活動方式 走訪 五、具體實施安排 （一）、充分認識這項工作的必要性、重要性 必要性。一些家長缺乏科學的教育方法，或簡單，或粗暴，或縱容，有時甚至無計可施。為此，辦好家長學校，促進家庭、學校、社會和諧發(fā)展勢在必行，也是我校 “ 崇德尚美 ” 辦學理念的內在要求。 重要性：父母是孩子的第一任老師，家
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