【總結(jié)】白兔和月亮落難的王子說課教學(xué)設(shè)計(jì)新課標(biāo)要求教材分析教學(xué)過程課程開發(fā)教法學(xué)法一、說教材,達(dá)成新課標(biāo)要求《人生寓言》在七年級語文教材一、二單元都是以人生為主題。但稍有不同,一單元側(cè)重人生感悟,二本單元側(cè)重人生理想和信念。本單元的閱讀教學(xué)與上一單元有延續(xù)性,在理解課文內(nèi)容方
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】說課稿一:說教材(一)、教材地位及課文的特點(diǎn)(二)、教學(xué)目標(biāo)(1)有感情地朗讀課文,體會(huì)本文感人至深的親情。(2)培養(yǎng)自主、合作、探究、感悟的學(xué)習(xí)方式。(3)師生同賞、同析、同悟、同寫。(4)體驗(yàn)人間至愛的親情,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,熱愛、親近文學(xué)。(三)教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】直線、射線、線段名稱直線射線線段圖例表示法端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸方向延長線可度量aAOABBaABa直線AB直線a射線OA射線a線段AB線段
2024-12-08 00:54
【總結(jié)】1,什么叫做直線?射線?2,請你畫一條直線和射線,并表示出來。3,直線的性質(zhì)?1,線段:直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段。這兩個(gè)點(diǎn)叫做線段的端點(diǎn)。2,線段的表示法:線段可以用兩個(gè)大寫字母表示,也可以用一個(gè)小寫字母表示。AB線段ABa線段a練習(xí)1如圖所示,圖上有幾條直線?有幾
2024-11-26 18:23
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)與摩擦力思考:兩雙鞋鞋底有什么不同?參加拔河比賽你選哪一雙,為什么??一個(gè)物體在另外一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面就會(huì)發(fā)生摩擦。?運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫作摩擦力。活動(dòng)一:測量摩擦力小組號第小組物體名稱鉤碼盒讀數(shù)(N)注
2024-11-30 01:01
【總結(jié)】1、表示不等式關(guān)系的符號有哪些?請你回答?2、用適當(dāng)?shù)姆柋硎鞠铝嘘P(guān)系:?(1)x的5倍與3的差比x的4倍大;?(2)a的的相反數(shù)是非負(fù)數(shù);?(3)x的3倍不小于y的8倍.413、下列不等式中,總能成立的是()A.>0
2024-12-08 03:51
2024-11-26 18:22
【總結(jié)】探索角平分線的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo)1.理解角平分線的意義.探索2.熟練掌握角平分線的三種表示方法.3.初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類比的方法研究問題的意識.教學(xué)難點(diǎn)二、教學(xué)重難點(diǎn):探索恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用角平分線的三種表示方法進(jìn)行簡單的推理計(jì)算.
2024-11-18 16:57
【總結(jié)】近代社會(huì)生活(說課)說教材分析近代社會(huì)生活(說課)說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重點(diǎn)說教學(xué)難點(diǎn)說教學(xué)對象說教學(xué)方法說學(xué)習(xí)方法說教學(xué)過程一課是川教版中國歷史教材八年級上冊第六學(xué)習(xí)主題的第二課,該主題分別從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)
2024-11-28 01:05
【總結(jié)】第11課西埔中學(xué):彭灼蘭教材分析?《春》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版七年級語文上冊第三單元的第一篇閱讀課文。前兩個(gè)單元分別是教會(huì)學(xué)生感悟人生、珍愛生命,本單元?jiǎng)t是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,景美、情美、字美。教會(huì)學(xué)生在有感情的朗讀中,積累語言、品味情感、學(xué)會(huì)寫景方法?!洞骸房梢宰鳛檫@個(gè)單元的重要教學(xué)。?《春》
2024-11-30 04:20
【總結(jié)】《科學(xué)技術(shù)的重大成果》說課設(shè)計(jì)教材分析一、地位與作用:科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步不僅可以窺見生產(chǎn)力發(fā)展的水平,還能了解當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展情況。因而本課是第五主題中的重要的一課。承上啟下二、內(nèi)容特點(diǎn):編排較散,知識點(diǎn)不集中。學(xué)情分析:1、好奇心強(qiáng),愛發(fā)問,喜歡探索。2、從形象思維過渡
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】情景引入平方根的定義:若,則x叫a的平方根,即ax?2ax???若正方體的棱長為a,體積為8,即,那a叫8的什么呢?83?a類比當(dāng),則x叫做什么呢?當(dāng),則x叫做什么呢?ax?3ax?4X叫a的立方根X叫a的四次方根即:3ax?
2024-11-18 19:22
【總結(jié)】《我若為王》說課提綱●教學(xué)目的:體會(huì)假設(shè)論證的邏輯力量;感受作者思想的獨(dú)到與深刻?!窠虒W(xué)重點(diǎn):作者批判的重點(diǎn)●教學(xué)方法:討論●教學(xué)時(shí)間:1節(jié)返回一、與文本的對話
2024-11-18 21:11
【總結(jié)】《貓》說課稿一說教材二說學(xué)生三說教學(xué)目標(biāo)四說重點(diǎn)難點(diǎn)五說教法學(xué)法七說教學(xué)時(shí)間六說教學(xué)準(zhǔn)備八說教學(xué)過程九說板書設(shè)計(jì)一說教材二說學(xué)生三說教學(xué)目標(biāo)四說重點(diǎn)難點(diǎn)五說教法學(xué)法
2024-11-15 03:01
【總結(jié)】溶解的快與慢教科版科學(xué)四年級上冊說課流程教材分析學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)課后反思板書設(shè)計(jì)教法分析□溫州市教育教學(xué)研究院□?教學(xué)內(nèi)容:《溶解的快與慢》是教科版科學(xué)四年級上冊第二單元的第五課的內(nèi)容。
2024-11-30 03:06