【總結(jié)】1、簡(jiǎn)介作者及背景:?朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人。?現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。?他有名篇:?《匆匆》、《綠》《荷塘月色》。?《背影》是記實(shí)散文,寫于1925年。字詞、作者?1、
2024-11-19 11:12
【總結(jié)】你去過(guò)海邊嗎?在沙灘上拾過(guò)貝殼嗎?大海究竟是怎樣的一個(gè)世界?物理學(xué)的海洋究竟是怎樣的一個(gè)世界?我們一起來(lái)探索吧!什么是科學(xué)之旅?人類永無(wú)止境的探究歷程。物理學(xué)(Physics)是研究物質(zhì)世界最基本的結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法的自然科學(xué)。
2024-11-19 06:32
【總結(jié)】?豐富多彩的文化?和諧的文化樂(lè)章洪橋逸夫中學(xué)楊洪霞?豐富多彩的文化從剛才的音畫欣賞中你感受到了哪些和我國(guó)不一樣的民族風(fēng)情?文化是人類歷史發(fā)展過(guò)程中自身積累下來(lái)的東西,它就在我們的身邊,包括飲食、服飾、建筑、語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈、禮儀、習(xí)俗等眾多內(nèi)容。要求:先小組內(nèi)
2024-11-07 00:08
【總結(jié)】《世界文化之旅》教案設(shè)計(jì)第一框《世界文化之旅》教案設(shè)計(jì)一、從容說(shuō)課第一目,豐富多彩的文化(本課重點(diǎn)),在這里不需要給學(xué)生關(guān)于文化的嚴(yán)格的定義,而是要學(xué)生通過(guò)搜集材料,了解我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,這些節(jié)日的來(lái)歷以及這些節(jié)日中傳統(tǒng)的食品;再搜集能夠反映其他國(guó)家和民族的傳統(tǒng)節(jié)日,了解這些節(jié)日所表達(dá)的文化內(nèi)涵。通過(guò)這些活動(dòng),指出世界上各個(gè)國(guó)家和民族都有自己獨(dú)特的文化習(xí)俗,文
2024-11-23 18:29
【總結(jié)】世界文化之旅教案教學(xué)目標(biāo):了解文化的多樣性和豐富性,理解因文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異,知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法。逐步掌握與不同文化背景的人交往的原則和方法,加深對(duì)不同文化的了解,學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。、價(jià)值觀目標(biāo)既尊重本民族文化的價(jià)值,對(duì)本民族的文化有強(qiáng)烈的自豪感,同時(shí)又尊重其他民族文化的價(jià)值,能夠以
2024-11-23 18:20
【總結(jié)】1拉美文化環(huán)境與人對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)朱凱2第二講拉美的宗教及其對(duì)文化和社會(huì)生活的影響31.宗教的產(chǎn)生及發(fā)展?宗教的產(chǎn)生及演變?世界宗教人口?基督教的演變2.拉美的宗教?原始宗教?西班牙的天主教3.拉美的解放神學(xué)
2024-10-09 15:34
【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)引(P28-P33)一、異彩紛呈、交相輝映⑴民族節(jié)日⑵文化遺產(chǎn)二、透視文化多樣性1、文化的多樣性含義是什么?2、形成民族文化多樣性的原因?3、世界文化與民族文化的關(guān)系?三、尊重文化多樣性1、對(duì)待文化多樣性的態(tài)度?
2025-05-12 12:09
【總結(jié)】指導(dǎo)老師:郭珂制作人:王碧雪101064346張丹丹101064341?陳瑤101064349?郭鑫鑫101064324世界文化遺產(chǎn)——長(zhǎng)城世界文化遺產(chǎn)長(zhǎng)城連續(xù)修筑時(shí)間之長(zhǎng),工程
2025-04-28 22:11
【總結(jié)】世界文化遺產(chǎn)(外國(guó))走進(jìn)吳哥在看到那些塔尖的一剎那我的心被猛烈地撞擊多少塵封的歷史多少曾經(jīng)的輝煌多少古老的傳說(shuō)相冊(cè)由雨林木風(fēng)創(chuàng)建全
2025-05-12 03:25
【總結(jié)】世界文化遺產(chǎn)概況(一)世界文化遺產(chǎn)的組織和宗旨?世界文化遺產(chǎn)屬于世界遺產(chǎn)范疇,世界文化遺產(chǎn)全稱為“世界文化和自然遺產(chǎn)”,1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織在巴黎通過(guò)了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》,成立聯(lián)合國(guó)科教文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì),其宗旨在于促進(jìn)各國(guó)和各國(guó)人民之間的合作,為合理保護(hù)和恢復(fù)全人類共同的遺產(chǎn)作出積極的貢獻(xiàn)。
2025-05-09 22:15
【總結(jié)】第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火萬(wàn)急,延安毛澤東先生勛鑒:倭寇投降,世界永久和平局面可能實(shí)現(xiàn),舉凡國(guó)際國(guó)內(nèi)各種重要問(wèn)題,亟待解決,特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討,事關(guān)國(guó)家大計(jì),幸勿吝駕,臨電不勝迫切懸盼之至。蔣中正
2024-11-19 11:27
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1說(shuō)出動(dòng)物的行為的概念。2描述運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。3舉例說(shuō)出骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合關(guān)系。4觀察動(dòng)物的不同運(yùn)動(dòng)方式,提高觀察生物運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的能力。重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及各組成部分的結(jié)構(gòu)和功能難點(diǎn):骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合關(guān)系學(xué)習(xí)指導(dǎo)一閱讀教材p28—2
2024-11-19 11:42
【總結(jié)】1840年1842年1851年1856年1860年1864年1894年1895年1900年1901年追憶歷史鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)50---60年代初的清朝政府面臨怎樣的內(nèi)外
【總結(jié)】J禮儀是……p83你看過(guò)天安門廣場(chǎng)升旗儀式嗎?你能講一講天安門廣場(chǎng)升旗儀式的整個(gè)過(guò)程嗎?你印象最深的是什么?個(gè)人禮儀的表現(xiàn)有哪些?不講禮儀的危害是什么?P84有個(gè)大學(xué)生去求職,因她的條件不錯(cuò),公司的人事主管表示可以錄用。這個(gè)大學(xué)生一時(shí)興奮,吃了一塊口香糖,順手將紙皮扔到了桌上,結(jié)果她沒(méi)被錄用。得
【總結(jié)】初二政治男生女生年少時(shí),我們因?yàn)殂露鴨渭冋嬲\(chéng)。隨著歲月逐漸流逝,某一天,也許是早晨,也許是下午,反正會(huì)有這么一個(gè)時(shí)刻,你突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我們開始喜歡帶著有色的眼鏡去看世界了。于是,有一些事情就變得神秘了,有一些煩惱就難以啟齒了……于是,男生與女生便成為我們好奇而又敏感的話題了!心理劇場(chǎng)一