【總結(jié)】7C中小學(xué)課件《春游建議》?冬爺爺邁著沉重的腳步慢慢地離開(kāi)了人間,春姑娘跳著輕盈舞蹈來(lái)到我們的身旁,她輕輕一吹,喚醒了沉睡了一冬天的大地媽媽。這時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃,花兒爭(zhēng)著向人們傳遞著春天的訊息。在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的春季,又是人們春游踏青的好時(shí)節(jié)。我建議今年的春游到溱湖景區(qū)去看看,因?yàn)橐粋€(gè)新的溱湖將從那里開(kāi)始。
2024-12-11 09:45
【總結(jié)】習(xí)作六開(kāi)頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我。你試過(guò)引用歌曲或者引用名言來(lái)開(kāi)頭嗎?結(jié)尾:“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽?zhuān)嘈盼遥畠鹤杂?/span>
2025-11-10 11:15
【總結(jié)】人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作五導(dǎo)游員(導(dǎo)游)引導(dǎo)游客游覽時(shí)的講解詞,稱(chēng)為“導(dǎo)游詞”。一、觀看范文《頤和園導(dǎo)游詞》,思考什么是導(dǎo)游詞?頤和園導(dǎo)游詞各位游客大家好,歡迎你們到北京頤和園來(lái)游玩,我是頤和園旅游公司的導(dǎo)游,大家可以稱(chēng)我為“小廖”,非
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】熱愛(ài)生命人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文張海迪:5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她以殘疾之軀,完成了許多健全人都無(wú)法做到的事情,因此她成為一代中國(guó)青年的楷模。海倫.海勒盲童安靜努力求生的飛蛾不屈生長(zhǎng)的瓜苗花的勇氣汶川地震中努力求生的小手習(xí)作要求:?1.本次習(xí)作
2025-11-10 07:05
【總結(jié)】比一比,猜一猜:(1)水里生來(lái)水里長(zhǎng),小時(shí)綠來(lái)老時(shí)黃,去掉外殼黃金甲,煮成白飯噴鼻香?!蛞晦r(nóng)作物(2)奇怪奇怪真奇怪,腰里長(zhǎng)出胡須來(lái),脫下幾層綠衣裳,顆顆珍珠一排排?!蛞晦r(nóng)作物(3)冬天蟠龍臥,夏天枝葉開(kāi),龍須往上長(zhǎng),珍
2025-11-10 01:46
【總結(jié)】鄉(xiāng)村風(fēng)光人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文的水田一望無(wú)垠的農(nóng)民辛勤質(zhì)樸的小院別有風(fēng)趣的秋天碩果累累的小河清澈見(jiàn)底的童年
2024-12-12 18:18
【總結(jié)】關(guān)于農(nóng)作物的謎語(yǔ)?有個(gè)老頭子,頭上長(zhǎng)胡子,脫下綠袍子,滿身黃珠子。芳草沃野綠遍山野高低起伏明媚絢麗景色宜人春色滿園一碧千里山清水秀明媚絢麗沃野千里目不暇接花團(tuán)錦簇鳥(niǎo)語(yǔ)花香
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)第六組作文《田園景物》要寫(xiě)什么??在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來(lái)交流交流學(xué)習(xí)的收獲??梢哉f(shuō)說(shuō)對(duì)田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn),也可以展示自己收集到的圖片和文字資料,還可以談?wù)劵顒?dòng)過(guò)程中的見(jiàn)聞或趣事,等等。先在小組里交流,再選出代表在全班介紹
2024-12-11 13:50
【總結(jié)】學(xué)寫(xiě)觀察日記?教材:人教課標(biāo)版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文觀察花生苗觀察花生苗2020年9月21日星期日?今天早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我感覺(jué)好極了!我心里想,我不知道種的花生長(zhǎng)得怎么樣了?我該去看看了。我來(lái)到花盆旁,看見(jiàn)花生苗又長(zhǎng)高了一節(jié)?;ㄉ玳L(zhǎng)得很茂盛,花生苗的葉子像一片片圓圓的小扇子。葉子下面還藏著許多
2025-11-09 23:27
【總結(jié)】自主審題明確范圍?習(xí)作:?神話、傳說(shuō)中人物真神奇。比如孫悟空,他會(huì)七十二變。如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”得機(jī)會(huì),請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀,編一個(gè)故事。在故事里,你可以變成任何人、任何物。寫(xiě)好以后,讀給爸爸媽媽聽(tīng),根據(jù)他們的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。自主審題明確范圍?習(xí)作:
【總結(jié)】縮寫(xiě)看習(xí)作要求,讀一讀,說(shuō)說(shuō)你明白了什么??1、什么叫縮寫(xiě)??2、縮寫(xiě)的具體要求。?3、縮寫(xiě)后的字?jǐn)?shù)要求。?縮寫(xiě)是將內(nèi)容較多,篇幅較長(zhǎng)的文章按一定的要求寫(xiě)成較短的文章??s寫(xiě)時(shí)應(yīng)忠于原文,不改變?cè)牡闹黝}或中心思想,不改變?cè)牡墓8拧2怀^(guò)400
2024-12-11 13:52
【總結(jié)】寫(xiě)一處自然景觀四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作一美麗的大自然桂林山水黃果樹(shù)瀑布黃果樹(shù)瀑布荷塘月色海上日出鳳凰公園龍山平安閣上頂山石林中興廣場(chǎng)噴泉廣場(chǎng)植物園中陽(yáng)一中
2025-11-10 07:06
【總結(jié)】大自然魅力無(wú)窮,只要我們做生活中的有心人,樂(lè)于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示。今天,我們習(xí)作的內(nèi)容是“大自然的啟示”。習(xí)作:大自然的啟示?大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物,都在用它們的行動(dòng),它們的堅(jiān)毅,要我們懂得怎樣的生活;要我們明白生命的真諦。生活是美好的,但更多的時(shí)候我們會(huì)迷茫彷徨,找不到生活的方向,當(dāng)我們面對(duì)挫折
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一課時(shí)習(xí)作指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解讀后感的格式特點(diǎn)和寫(xiě)法上的要求。2、完成“祖國(guó)在我心中”演講稿寫(xiě)作前的構(gòu)思。中小學(xué)課件自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真閱讀課本第35頁(yè)《習(xí)作》部分的文字,重點(diǎn)讀第二自然段,注意演講稿格式和寫(xiě)法上的要求。思考:演講稿與書(shū)信在格式上有什么區(qū)別?
2024-12-11 13:51
【總結(jié)】語(yǔ)文園地二習(xí)作在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,你是不是有很多心里話想說(shuō),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)?這一次,就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧!例如,對(duì)老師說(shuō),為了我們的成長(zhǎng),您操碎了心;對(duì)媽媽說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,別再把我當(dāng)小孩看;對(duì)鄰居叔叔說(shuō),謝謝您多年來(lái)對(duì)我們家的真誠(chéng)幫助;對(duì)小伙伴說(shuō),我們不要再互相起外號(hào)了,這樣不文明……總之,敞開(kāi)心扉