冀教版數(shù)學(xué)八下255一次函數(shù)的應(yīng)用word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用[教學(xué)目標(biāo)]1．能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系，確定一次函數(shù)關(guān)系式2．能將簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題(建立．一次函數(shù))，從而解決實(shí)際問(wèn)題．3．在應(yīng)用—一次函數(shù)解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性和應(yīng)用的廣泛性．此外，通過(guò)具體問(wèn)題的分析，進(jìn)一步感受“數(shù)形結(jié)合”的思想方法，發(fā)展解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)應(yīng)用意

2024-11-29 21:51

冀教版數(shù)學(xué)八下253確定一次函數(shù)表達(dá)式的方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】yx10205－20PＱ圖中直線是一個(gè)一次函數(shù)的圖象，已知這個(gè)圖像（直線）上的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)P(－20,5),Q(10,20),怎樣確定這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式呢？設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式為.ykxb??1152yx??520,kb???2010.kb??1,2

2024-11-30 11:07

上海教育版數(shù)學(xué)八下一次函數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱(chēng)y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考1我們已經(jīng)掌握了解了哪些函數(shù)？正比例函數(shù)：反比例函數(shù)：xky?（k是常數(shù)，k≠0）X取除零外的實(shí)數(shù)y＝kx

2024-11-30 14:20

上海教育版數(shù)學(xué)八下一次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期函數(shù)復(fù)習(xí)課函數(shù)圖象的應(yīng)用請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)上一節(jié)課筆記上的內(nèi)容，可以互講或互考9:3010:0010:3011:0011:3013:3014:0014:3015:002021年11月27日上證指數(shù)圖，開(kāi)盤(pán)時(shí)上證指數(shù)約是________點(diǎn)，大約在______點(diǎn)鐘的時(shí)候跌入最低谷？

2024-12-08 11:22

上海教育版八下201一次函數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的概念(0)linearfunctionykxbkbk???一般地，解析式形如、是常數(shù)，且的一函數(shù)叫做(次函數(shù)).ykxb??一次函數(shù)的定義域是一切實(shí)數(shù)??00,bkkykxbykxyx?

2024-12-08 07:54

冀教版數(shù)學(xué)八下第二十五章一次函數(shù)ppt復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】oxyoxyoxy四中你知道一次函數(shù)的哪些知識(shí)？我們從哪些方面進(jìn)行研究的？（從定義、圖象、性質(zhì)、應(yīng)用等方面）一、定義：1、一次函數(shù)的概念：函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù)，k______)叫做一次函數(shù)。當(dāng)b_____時(shí)，函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。

2024-11-30 11:07

冀教版數(shù)學(xué)八下251一次函數(shù)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第1題.某工廠加工一批產(chǎn)品，為了提前完成任務(wù)，規(guī)定每個(gè)工人完成150個(gè)以?xún)?nèi)，按每個(gè)產(chǎn)品3元付報(bào)酬，超過(guò)150個(gè)，超過(guò)部分每個(gè)產(chǎn)品付酬增加元；超過(guò)250個(gè)，超過(guò)部分出按上述規(guī)定外，每個(gè)產(chǎn)品付酬增加元，求一個(gè)工人：①完成150個(gè)以?xún)?nèi)產(chǎn)品得到的報(bào)酬y(元)與產(chǎn)品數(shù)x(個(gè)之間的函數(shù)關(guān)系式；②完成150個(gè)以上，但不

2024-12-03 07:13

冀教版八下201平移之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大廈里的觀光電梯1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過(guò)程中是否發(fā)生了變化？電梯上的人呢？2、在傳送帶上，如果電視機(jī)的某一按鍵向前移動(dòng)了80cm，那么電視機(jī)的其它部位(如屏幕左上角的圖標(biāo)）向什么方向移動(dòng)？移動(dòng)了多少距離？觀察其中一臺(tái)電視機(jī)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程：在平面內(nèi)，一個(gè)圖

2024-12-08 15:19

上海教育版數(shù)學(xué)八下201一次函數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的概念第二十章一次函數(shù)5℃，海拔每升高1千米，氣溫下降6℃，登山隊(duì)員由大本營(yíng)向上升高x千米時(shí)，他們所在位置的氣溫是y℃，那么y與x的函數(shù)解析式是.120升，已知每行駛10千米耗油2升，如果汽車(chē)油箱的剩油是y(升)、汽車(chē)行駛的路程為x(千米)，那么y與x的函數(shù)解析式是

2024-12-08 09:39

上海教育版數(shù)學(xué)八下201一次函數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的概念(0)linearfunctionykxbkbk???一般地，解析式形如、是常數(shù)，且的一函數(shù)叫做(次函數(shù)).ykxb??一次函數(shù)的定義域是一切實(shí)數(shù)??00,bkkykxbykxyx?

2024-11-30 14:20

蘇科版數(shù)學(xué)八上52一次函數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、某種汽油/xL,應(yīng)付y元,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=2、某同學(xué)家住縣城，離校約3000米，騎自行車(chē)每分鐘行駛300米，若x表示騎車(chē)離家的時(shí)間（分鐘）,y表示離家的路程，你能寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式嗎？

2024-12-08 12:19

華師大版數(shù)學(xué)八下一次函數(shù)的圖象ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出下列函數(shù)的圖像:(1)(2)(3)

2024-11-18 21:20

北師大版八下一元一次不等式與一次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】趙云濤（復(fù)習(xí)課）實(shí)際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識(shí)框架圖：解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實(shí)際應(yīng)用一次函數(shù)說(shuō)出在本章學(xué)習(xí)中需要引起大家注意的易錯(cuò)點(diǎn)規(guī)則:分組比賽

2024-12-08 14:36

20xx青島版八下數(shù)學(xué)103一次函數(shù)的性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】質(zhì)知識(shí)回顧一次函數(shù)的概念一次函數(shù)的圖像及畫(huà)法一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)。根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式和圖像，探索并理解k0和k0時(shí)，圖像的變化情況.12學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)歷探索一次函數(shù)圖像性質(zhì)的過(guò)程，初步體驗(yàn)借助圖像研究函數(shù)性質(zhì)的方法，理解一次函數(shù)中k和b的值對(duì)函

2024-11-18 16:48

冀教版數(shù)學(xué)八下254一次函數(shù)與方程、不等式的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)在知識(shí)上注重一次函數(shù)與方程、不等式的橫向聯(lián)系，以便學(xué)生學(xué)會(huì)把一次函數(shù)納入相應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作，從形與數(shù)兩個(gè)角度體會(huì)一次函數(shù)與方程、不等式的內(nèi)在聯(lián)系。在思維方法上注重?cái)?shù)形結(jié)合，雙向思維。最后通過(guò)練習(xí)鞏固這部分知識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)數(shù)形結(jié)合領(lǐng)悟一次函數(shù)與一元一次方程及一元一次不等

2024-12-09 08:46

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