20xx滬科版高中物理選修3-124電容器電容4(編輯修改稿)
2024-12-25 06:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 請(qǐng)同學(xué)討論電容器工作的特點(diǎn)，并歸納指正，電容器充電時(shí)是將電荷貯存，放電時(shí)是將正負(fù)電荷中和，即放電。 （ 設(shè)計(jì)說明： 這樣讓學(xué)生更加清楚認(rèn)識(shí)電容器是一種貯存電荷的容器，也是一個(gè)儲(chǔ)能的元件。） 放影幻燈片：照相機(jī)的外置閃光燈，電腦的鍵盤等都是電容器。 提出問題：電容器儲(chǔ)存電荷本領(lǐng)的強(qiáng)弱如何呢？從而引出電容的概念。 二、電容 介紹電容器的電容的定義，并 給出電容的定義式，讓學(xué)生知 道這是一種按比值定義物理量的方法。 請(qǐng)向前面學(xué)到過哪些按 比值定義的物理量（如qFE?， Vm?? 均是按比值定義的）請(qǐng)學(xué)生回答，并給予指正和評(píng)價(jià)。 （ 設(shè)計(jì)說明： 要讓學(xué)生知道這是一種定義物理量的方法，讓學(xué)生知道 這樣對(duì)比、歸納地學(xué)習(xí)物理知識(shí)。） 對(duì)電容的理解，可以比喻用水桶裝水。 提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考討論：電容器帶電時(shí)有電容，不帶電就沒有電容。這種說法正確嗎？ 引導(dǎo)學(xué)生思考討論后，介紹水 桶裝水時(shí)有裝水的本領(lǐng)，不裝水時(shí)也有裝水的本領(lǐng)。如同電容器帶電時(shí)有貯存電荷的本領(lǐng)，不帶電時(shí)也貯存電荷的本領(lǐng)。因此電容就是用來描述電容器貯存電荷本領(lǐng)的強(qiáng)弱的，與電容器是否帶電無關(guān)的。就像不同的水桶需要注入不同的水量才能達(dá)到相同的水位一樣，不同電容的電容器充電到相同電壓需要的電荷量也不同。水桶中的水位隨水量的增加而升
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