20xx秋人音版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第2課楊柳青教案(編輯修改稿)
2024-12-25 06:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師：大家都聽到了什么？為什么聽不懂？（學(xué)生回答） 師：因?yàn)檫@首歌曲是江蘇民歌，是用江蘇的方言去演唱的，因此大家都沒(méi)聽明白。不要緊。老師會(huì)用普通話來(lái)演唱這首歌曲，想聽嗎？ （ 2）復(fù)聽。 老師跟伴奏演唱一、二段，學(xué)生打開書。提問(wèn)：歌曲表現(xiàn)了怎樣的情緒？ 情緒是活潑歡快的。 歌詞由大量襯詞構(gòu)成，也就是括號(hào)里的詞。在我們心情激動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái) 表達(dá)的時(shí)候，又一個(gè)詞叫做“此處無(wú)聲勝有聲”。那么在音樂(lè)中如果無(wú)法用歌詞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅時(shí)，我們就會(huì)用襯詞來(lái)進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的情感。因此歌曲中就出現(xiàn)了大量的襯詞。整個(gè)曲詞輕盈跳躍，表現(xiàn)出農(nóng)村青年爽朗樂(lè)觀的性格。
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