3紀律整頓實施方案3篇(編輯修改稿)
2025-08-18 18:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 階段（ 3 月 ~4 月） 自查自糾。組織全體人員對照整頓的重點內(nèi)容進行全面自查，認真查擺自身在思想、作風、紀律方面存在的問題。查擺問題要在個人自查的基礎(chǔ)上，集中時間進行，不能走過場，要做到 “ 群眾提、自己找、上級點、互相幫 ” ，要充分運用批評和自我批評的思想武器，敢于暴露自己的缺點和錯誤。對自查出的問 第 6 頁 共 12 頁 題，認真分析原因，研究整改措施，糾正和改進不足 。整頓中要注意掌握政策界線，著眼于教育大多數(shù)，著眼于自我教育、自我提高，著眼于改進工作。對單位和個人在整頓中主動清理出來的問題，可免于處分或從輕處分；對嚴重違法違紀自己又不主動檢查和頂風違法違紀人員，要從嚴處理。 整改建制。對整頓中提出的問題和意見，歸納梳理，逐條進行分析，制定整改措施。對整頓的內(nèi)容要落實責任，要有步驟、辦法及時限要求。對有條件改正的問題，要立即改正；暫時解決不了的問題要列出題目，創(chuàng)造條件，積極整改。落實向社會公開承諾事項，開創(chuàng) “ 誠信 ” 機關(guān)活動，全面推進政務(wù)公開工作，建立完善績 效考核及監(jiān)督制約機制。 （三）檢查驗收階段（ 4 月 ~5 月） 局領(lǐng)導小組將對各科室整頓工作中的情況進行逐項檢查。主要檢查思想認識是否提高，學習態(tài)度是否端正，自查自糾是否認真，整改建制是否全面，重點檢查驗收整頓工作是否取得明顯成效。對問題突出達不到要求的單位，要責令進行 “ 補課 ” 。整頓工作取得實際效果的衡量標準從以下五個方面掌握： 存在的突出問題能夠排查出來并得到解決。 機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和文明規(guī)范程序有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變。 科室團結(jié)協(xié)作、心氣風正，戰(zhàn)斗 力強，有開拓創(chuàng)新精神。 第 7 頁 共 12 頁 政令暢通、執(zhí)紀嚴明，落實上級指示堅決，圓滿完成各項目標任務(wù)。 廉潔勤政、文明執(zhí)政、講正氣、講奉獻，不發(fā)生不廉潔現(xiàn)象。 （四）總結(jié)提高階段（ 6 月份） 對思想作風紀律整頓活動進行總結(jié)，鞏固和擴大整頓活動的成果，真正達到標準更高、要求更嚴、效果更好的目的。通過認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我局的服務(wù)意識、大局意識、辦事效率，做群眾的 “ 貼心人 ” ，人民的 “ 好公仆 ” 。 學校開展思想作風紀律整頓活動的實施方案紀律整頓實施方案（ 3） |返回目錄為深入貫 徹落實 8 月 14 日教育系統(tǒng)在影劇院召開作風紀律整頓大會精神，全面落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀，切實解決學校領(lǐng)導、教職工作風中存在的突出問題，進一步加強教師隊伍作風建設(shè)，促進我校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，校委決定于 8 月 20 日－ 25 日，在全校集中開展一次思想作風紀律整頓活動，現(xiàn)制定如下實施方案。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，以查找問題、剖析原因、制定對策為主線，努力清除影響發(fā)展的各種思想、作風紀律問題，不斷提高我校教職員工思想素質(zhì)和工作能力，讓廣大教職員工進一步認清形式、明確目標、轉(zhuǎn)變作風、增強 干勁，以新的作風、新的形象 第 8 頁 共 12 頁 積極投身于新學年的工作，奮力開創(chuàng)教育工作
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