20xx秋冀教版科學四上第9課推和拉(編輯修改稿)
2024-12-25 06:42 本頁面
【文章內容簡介】 作用，力的作用是相互的。 ） （一） 感受推和拉 活動目標： （ 1） 能與同學合作用身體的運動感受推和拉是兩個不同的力。 （ 2） 愿意參加推和拉的活動。 （ 3） 能夠在老師 的指導下用實驗體驗探究出力有大小和方向，推和拉都是力。 （ 4） 能舉出生活中更多推和拉的例子。 實施過程： （ 1）三人一組，兩人活動，另一人裁判，交替進行。 （ 2）活動前，要做好準備工作，推手掌雙方要站在相距 100厘米的位置，手掌放在中間位置；拉手臂雙方逆向側面站好，手掌相握。在準備過程中，不允許用力推或拉對方。 （ 3）裁判員下達命令后，雙方用力推或拉，力爭戰(zhàn)勝對方。 小組交流 討論，在游戲中手臂有什么感受？要戰(zhàn)勝對方應該怎么做？ (學 生： 要想贏，就要增大腳與地面的摩擦力，發(fā)現(xiàn)力有大小。 學 生：用力推時，必須對正方向，方向偏了，也會輸，發(fā)現(xiàn)了力有方向。 學 生：推和拉的用力 方向 不同， 結果是不同的。推和拉會使物體移動位置或變形，推和拉是一種力，方向不同，大小不同，使物
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