【總結】《原始農耕生活》練習一、選擇題:1.原始農業(yè)出現的標志是()A.原始農業(yè)和商業(yè)B.原始農業(yè)和手工業(yè)C.原始手工業(yè)和商業(yè)D.原始農業(yè)和畜牧業(yè)2.生活在長江流域原始農耕時代的居民是()A.北京人B.山頂洞人
2024-11-29 12:35
【總結】第2課原始農耕生活一、單項選擇題。1我國是世界上最早種植粟的國家之一。下列遺址中,最有可能為這一結論提供證據的是()A北京人遺址B山頂洞人遺址C河姆渡遺址D半坡遺址2下列能展現長江流域居民制作骨耜、種植水稻鞥原始農耕生活圖景額文化遺址是()A元謀人遺址B北京人遺址
2024-11-28 08:21
【總結】學案課題中國早期人類的代表---北京人課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1、了解元謀人生活的年代、發(fā)現的地點以及發(fā)現的意義;2、知道北京人的發(fā)現地點、發(fā)現過程、特征和生產、生活狀況;3、了解化石是研究人類起源的主要依據,理解火的使用在人類進化過程中的重大意義。
2024-11-28 15:56
【總結】中小學課件站第3課歷史與神話中小學課件站【內容標準】知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說,了解傳說和史實的區(qū)別。中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版中小學課件站古時候,黃河流域一帶的先民自稱“華夏”,或簡稱“華”、“夏”?!?/span>
2024-12-08 00:26
【總結】第2課原始農業(yè)與村落生活一、說教材《原始的農耕生活》是人教版七年級上冊第一單元第2課,起著承上啟下的作用。農業(yè)在古代占據著重要的地位,原始農耕生活是古代經濟繁榮的基礎,因此學習本課對于了解我國歷史意義重大。本課以半坡、河姆渡和大汶口三處文化遺址為代表,展示了距今7000年到距今四五千年的遠古歷史。半坡反映了黃河流域的狀況,河姆渡又是長江流域
2024-11-19 00:44
【總結】第2課原始農業(yè)與村落生活基礎達標一、填空題1.距今約年的河姆渡原始居民,生動地展現了我國流域原始農耕的圖景,他們已使用磨制石器,用耕地,種植,住著房子,過著定居生活。他們已挖掘,飼養(yǎng)家畜,會制造
【總結】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第四單元三國兩晉南北朝時期第18課南方經濟的發(fā)展江南水鄉(xiāng)導入新課7C中小學課件有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版南朝江南的開發(fā)一、知識目標:了解政權分立的基本特征以及江南六朝的概念;知道北方人
【總結】七年級上冊同步精品學案(講)第一單元中華文明的起源第2課原始的農耕生活【教材分析】本課以半坡、河姆渡和大汶口三處文化遺址為代表,展示了距今7000年到距今四五千年的遠古歷史。在此期間,一方面,我國遠古居民活動足跡不斷擴大,中華大地上遍布氏族聚落,另一方面,人們在生活生活方面取得了巨大的進步,原始農業(yè)逐步發(fā)展
2024-11-28 02:47
【總結】課題:原始農耕生活(1課時)編號:02主備人:李思婷審核人:使用時間:9月上旬姓名:班級:【學習目標】掌握河姆渡的原始農耕、半坡原始居民生活的基本情況【重點難點】河姆渡、半坡居民的生產與生活反映出的原始農耕生活的狀況一、預習導學農耕生活代表距今時間
2024-12-08 05:00
【總結】中小學課件站“涿鹿之戰(zhàn)”究竟是怎么一回事?黃帝為什么被稱為“人文初祖”?黃帝以后,黃河流域又出現了哪些著名的部落聯盟首領?中小學課件站第3課歷史與神話中國歷史七年級上冊中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版中小學課件站一、炎黃戰(zhàn)蚩尤中小學課件
2024-12-07 14:55
【總結】初一歷史中學學案班級:_______組名:_______姓名:_______編號:5教師寄語:天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物!?。∧昙壠邔W科歷史課型新授主備人時間學科組長審核人課題上古三代的更替學習目標1.知識識記要
2024-11-18 16:28
【總結】神農與伏羲一、半坡居民的生活:::::::約六千年前黃河流域的陜西西安半坡磨制石器(石刀)世界上最早種粟豬狗定居生活半地穴式房屋彩陶紡線動腦筋:?河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產生活上
【總結】中小學課件站導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第三單元秦漢時期第15課漢朝的中外交流中小學課件站玉門關遺址羌笛何須怨楊柳春風不度玉門關唐王之渙勸君更盡一杯酒西出陽關
【總結】東漢的盛衰?學習目標:東漢的建立東漢的衰敗西漢晚期社會危機?土地兼并問題?奴婢問題新朝?外戚與皇室?安漢公王莽?改制復古?東方、南方大亂:赤眉、綠林造反這是中國歷史上第幾次大起義?起義的結果是什么?東漢的建立?赤眉、綠林起義
2024-11-25 22:48
【總結】川教版七年級上冊歷史第2單元第4課教案《國家的產生與早期發(fā)展》-、課程目標(一)內容標準通過商鞅變法了解戰(zhàn)國時期的社會變革。(二)教學目標[來源:Z§xx§k.Com]1.知識與技能[來源:Z+xx+m]了解春秋戰(zhàn)國時期鐵制農具和牛耕的廣泛使用情況和都江堰水