【總結(jié)】趙麗宏預(yù)習(xí)交流?作者簡(jiǎn)介?需掌握的字詞趙麗宏(1951——)?詩(shī)人、散文家。上海市崇明縣人。1968年中學(xué)畢業(yè)后曾下鄉(xiāng)“插隊(duì)”,種過(guò)田,當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)郵員、教師。1977年考入華東師范大學(xué)中文系。1982年大學(xué)畢業(yè)后到《萌芽》雜志社工作?,F(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員。著有散文集《生命草》、《
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】?中國(guó)四大古典名著是《》、《》、《》、《》。?晚清四大譴責(zé)小說(shuō)有曾樸的《孽?;ā?、吳趼人的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、李寶嘉的《》和劉鶚的《》官場(chǎng)現(xiàn)形記老殘游記水滸傳西游
【總結(jié)】夢(mèng)天李賀老兔寒蟾泣天色,云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光,鸞珮相逢桂香陌。黃塵清水三山下,更變千年如走馬。遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉。?李賀(790~816)。字長(zhǎng)吉。福昌(今河南洛陽(yáng)宜陽(yáng)縣)人。祖籍隴西,自稱“隴西長(zhǎng)吉”。家居福昌昌谷,后世因稱他為李昌谷。?李賀
2025-01-08 12:26
【總結(jié)】第一篇:《登岳陽(yáng)樓(其一)》教案 《登岳陽(yáng)樓(其一)》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 以《登岳陽(yáng)樓(其一)》為例,教會(huì)學(xué)生閱讀登臨類詩(shī)歌的方法,并能運(yùn)用方法自主解讀同題材的詩(shī)歌。 二、教學(xué)重點(diǎn): 1、...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】范仲淹四大名樓總圖中國(guó)四大名樓岳陽(yáng)樓黃鶴樓鸛雀樓滕王閣塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。漁家傲寫于1038年
2024-11-18 20:23
【總結(jié)】第一篇:登岳陽(yáng)樓教案 登岳陽(yáng)樓 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 在必修三這一冊(cè)教材中,我們學(xué)習(xí)過(guò)杜甫的《登高》一詩(shī),大家還能背下來(lái)嗎?哪一位同學(xué)能不能說(shuō)說(shuō)看,這首詩(shī)選用了哪些意象,營(yíng)造了怎樣的意境,抒發(fā)了作者怎樣的感...
2024-10-25 01:23
【總結(jié)】第一篇:《登岳陽(yáng)樓》教案 《登岳陽(yáng)樓》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、朗誦詩(shī)歌,品味語(yǔ)言,體會(huì)情景交融的寫作手法。 2、聯(lián)系作者的生平,分析詩(shī)中蘊(yùn)含的憂國(guó)憂民及嗟嘆個(gè)人命運(yùn)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):朗誦詩(shī)歌...
2024-10-24 19:22
【總結(jié)】第一篇:《登岳陽(yáng)樓》說(shuō)課稿 玉門三中新進(jìn)教師匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿 語(yǔ)文教研組張忠良 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁: 大家下午好!借著這次學(xué)校給予的機(jī)會(huì),我上午給九年級(jí)(22)班學(xué)生執(zhí)教了一堂《登岳陽(yáng)樓》,...
2024-10-21 15:07
【總結(jié)】初中—語(yǔ)文—九年級(jí)上冊(cè)—第三單元人生境界—實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《登岳陽(yáng)樓》登岳陽(yáng)樓一、背景介紹唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,是年(769)詩(shī)人已五十七歲,距生命的終結(jié)僅有兩年。當(dāng)時(shí),詩(shī)人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,貧病交加,再加上北歸無(wú)望,全家人寄居在一只小船
2024-12-08 18:49
【總結(jié)】都說(shuō)河是有生命的,當(dāng)代著名作家鐵凝還寫過(guò)《河之女》這樣的錦繡文字。河流與人,應(yīng)該有著某種默契的關(guān)聯(lián)。無(wú)論是浩浩湯湯的大江,還是文文靜靜的小河,其在大地山川間那么一盤一繞,竟會(huì)蘊(yùn)藉出難言的神氣,長(zhǎng)久地啟迪、滋養(yǎng)著這一方子民。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)牛漢的散文------理清文章層次(注意表示時(shí)間的詞)第一部分
2024-12-08 02:01
【總結(jié)】女孩獨(dú)立秦文君小鳥:六神無(wú)主↓訴苦哭泣↓努力嘗試↓豁然開朗↓興致勃勃“我”:慰籍幫助↓心亂如麻↓喜極而泣“一個(gè)女孩走向獨(dú)立,慢慢地?fù)碛辛藶樽约涸O(shè)計(jì)未來(lái)道路的勇氣
2024-11-30 06:46
【總結(jié)】登岳陽(yáng)樓古時(shí)登高之作,不外乎兩類,一是著重繪景,以景娛情,多是樂(lè)景、思情;二是借景抒情,景為表,情為里,情為主,景為輔。岳陽(yáng)樓,乃古岳州巴陵城西門樓也?!跋骂赐ィ拔飶V闊”,自唐以來(lái),即負(fù)盛名,為歷代遷客騷人登臨賦詠之所。唐大歷三年春,杜甫由夔州出三峽,在湘江一代漂泊。當(dāng)時(shí)“史亂”已平,王朝盛景不再,內(nèi)憂外患接踵而來(lái),詩(shī)人
2024-11-16 22:01
【總結(jié)】游岳陽(yáng)樓記袁中道作者簡(jiǎn)介:?袁中道,(1570—1623)明代文學(xué)家。字小修,一作少修。號(hào)鳧隱居士,湖廣公安(今屬湖北)人。萬(wàn)歷進(jìn)士,明萬(wàn)歷四十四年進(jìn)士,曾任國(guó)子監(jiān)博士、官至南京吏部郎中。少即能文,長(zhǎng)愈豪邁。與其兄宗道、宏道并有文名,時(shí)稱"三袁",同為公安派。其績(jī)稍遜于宏道。反對(duì)復(fù)古擬古,認(rèn)為文學(xué)是隨時(shí)代的變化
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】登岳陽(yáng)樓(其一)①陳與義洞庭之東江水西,簾旌②不動(dòng)夕陽(yáng)遲③。登臨吳蜀橫分地④,徙倚⑤湖山欲暮時(shí)。萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn),三年多難⑥更憑危⑦。白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無(wú)恨悲。①選自《陳與義集》。陳與義(1090-1138),宋代詩(shī)人。字去非,號(hào)簡(jiǎn)齋,洛陽(yáng)(現(xiàn)在屬河南)人,是南北宋之交的著名詩(shī)人?!兜窃狸?yáng)樓》共二
2024-12-09 09:41
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料 《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)和技能的過(guò)程。以下是我編寫整理的《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料...
2025-04-05 12:05