師恩難忘教學(xué)設(shè)計(jì)二(1)(編輯修改稿)
2024-08-18 08:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ①自由讀。 ②指讀，齊讀。 指名分節(jié)讀課文，相機(jī)正音。 三、通讀課文，整體感知大意。 學(xué)生通讀課文。 說說本文寫了一件什么事。 （作者小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一位老師在講課文時(shí)編了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，且四年都如此。） 課文中哪句話概括了插圖的意思？ 四、理清課文脈絡(luò)。 3 用提取中心段的方式分層。 課文哪幾自然段是寫田老師怎樣上課的？
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