【總結(jié)】這是一幅新聞攝影作品,抓住的是瞬間白求恩大夫買酒回家的小孩按形式分：新聞攝影藝術(shù)攝影按內(nèi)容分：風(fēng)景攝影人物攝影靜物攝影按用途分：商業(yè)攝影
2024-11-19 05:53
【總結(jié)】教師：吳分情單位：黃果樹風(fēng)景名勝區(qū)白水鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)提問：1、同學(xué)們平時(shí)穿得最多的是什么衣服？2、學(xué)生裝的優(yōu)點(diǎn)：校服體現(xiàn)集體美服裝的起源：古人類為了防御大自然的侵襲，常用獸皮、羽毛、樹葉和草片等披掛在身上。
【總結(jié)】服裝的功能實(shí)用：御寒保暖、遮體美觀：服飾體現(xiàn)一個(gè)人的品味、素養(yǎng)、身份、職業(yè)······服飾的演變樹葉、樹皮、動(dòng)物皮毛······原始社會(huì)：（夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、魏晉
2024-11-19 05:52
【總結(jié)】百年衣裳旗袍雅韻?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)劉惠玲《做一回服裝設(shè)計(jì)師》拓展欣賞視頻欣賞：APEC北京晚會(huì)作為第一夫人，彭麗媛女士在多次外事活動(dòng)中，為什么選擇了旗袍作為禮服？具有什么特殊意義嗎？滿清時(shí)期民
2024-11-19 03:10
【總結(jié)】幽默人生——設(shè)計(jì)與生活何為幽默？它是外來詞，由英文一詞音譯而來的。幽默是一個(gè)總的、大的、廣的概念，包括卡通、漫畫在內(nèi)；卡通是外來名詞，可以理解為動(dòng)作漫畫；而漫畫是平面的靜止的幽默形式。何為漫畫漫畫是一種藝術(shù)形式，是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來描繪生活或時(shí)事的圖畫,是一種具有強(qiáng)
2025-03-13 04:22
【總結(jié)】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。如果世界沒有色彩是什么樣子？色彩是怎么來的？與色有光才有色不同的光線下，同一事物呈現(xiàn)不同顏色如：同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色如：漆黑的夜晚，我們看不清任何顏色三要素也就是色彩
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】留給母校的紀(jì)念時(shí)光流逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，你們將告別美麗的校園和朝夕相伴的老師、同學(xué)，我想每個(gè)人的心里一定感慨萬千?；叵脒@6年是什么最讓你留念呢？留給母校的紀(jì)念_我們即將離開生活了六年的校園，在即將離別之際，你想留給母校一份怎樣的作品呢？作品欣賞木瓢是彝家舀水的用具，又
2024-11-19 05:54
【總結(jié)】封底封面書脊認(rèn)識(shí)封面二、封面設(shè)計(jì)所具備的要素：文字圖形色彩是必不可少的內(nèi)容，包括書名、著作者名和出版社名。字體的選擇要有利于表現(xiàn)書的主題。1、文字是與該書內(nèi)容有關(guān)的圖案形象，是對(duì)書籍內(nèi)容的濃縮。2、圖形圖形可以運(yùn)用抽象、具象、手繪、攝影等方式來呈現(xiàn)
2024-11-19 17:34
【總結(jié)】做一回服裝設(shè)計(jì)師服裝設(shè)計(jì)的三要素：?款式?色彩?面料設(shè)計(jì)服裝需要多問幾個(gè)“什么”什么人穿的？什么年齡？什么樣的膚色？什么樣的身材？什么樣的個(gè)性與愛好？什么場(chǎng)合穿的？什么樣的職業(yè)？什么樣的文化層次？學(xué)生裝休閑裝職業(yè)裝晚禮
【總結(jié)】中國(guó)山水畫進(jìn)賢一中胡菊芳井岡山――革命山井岡山是我國(guó)著名的革命勝地，同時(shí)也是一個(gè)風(fēng)光秀麗的瀏覽勝地。這里山高林密，地勢(shì)險(xiǎn)峻，1927年毛澤東、朱德等共產(chǎn)黨人率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍，在這里創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村包圍城市的道路，因而井岡山被稱為“革命搖籃”。中國(guó)山水畫欣賞井岡山山、石、云、水和
【總結(jié)】在中國(guó)漫長(zhǎng)的手工業(yè)活動(dòng)發(fā)展歷程中，曾涌現(xiàn)出許多既實(shí)用又美觀的優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品，取得過卓越的藝術(shù)設(shè)計(jì)成就。國(guó)外的藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展荷蘭紅藍(lán)椅丹麥燈從這個(gè)球里找到那個(gè)能讓它安靜下來的按鈕吧。完成拼圖
2024-11-18 23:58
【總結(jié)】第6課——會(huì)動(dòng)的畫1、想一想:是什么原因使靜止的圖片動(dòng)起來呢?2、我國(guó)也有許多優(yōu)秀的動(dòng)畫片,同學(xué)們知道的有哪些呢?3、通過欣賞，理解動(dòng)畫的制作過程。4、通過欣賞，了解動(dòng)畫的基本動(dòng)作。想一想:是什么原因使靜止的圖片動(dòng)起來呢?思考：我國(guó)也有許多優(yōu)秀的動(dòng)畫片,同學(xué)們知道的有哪些呢?《
2025-03-13 16:47
【總結(jié)】江西版美術(shù)教材第十八冊(cè)第六課餐桌上的藝術(shù)執(zhí)教：劉文峰單位：濱州市鄒平縣西董鎮(zhèn)鶴伴中學(xué)面塑——俗稱“面人”、“面花”、“花饃”，是廣泛流傳在民間的一種飲食習(xí)俗。陜西花饃《哥倆好》《哥倆好》今天
【總結(jié)】走進(jìn)陶瓷世界江西版義務(wù)教育美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第四課一、新識(shí)導(dǎo)入二、造型欣賞三、圖案特點(diǎn)四、發(fā)展歷史五、陶瓷區(qū)別六、制作過程八、課堂小結(jié)七、學(xué)生練習(xí)華夏五千年1、China與china兩者含義有何區(qū)別？2、同學(xué)們知道“瓷都”
【總結(jié)】找尋歷史的蹤跡白雪公主和七個(gè)小矮人欣賞童話劇我們看了錄像中戴面具表演的節(jié)目，很精彩！今天我們也要開一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也讓同學(xué)們戴上面具表演自己喜歡的節(jié)目！想一想：自己和誰組成一個(gè)小組？自己扮演什么角色？文物的性格特征是什么？怎樣給角色設(shè)計(jì)一個(gè)面具？同學(xué)們面具作為一種古
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