【總結(jié)】秋日詩(shī)意?空山新雨后，。，清泉石上流?！渡骄忧镪浴贰咎啤客蹙S?，江清月近人?！端藿ǖ陆贰咎啤棵虾迫?，輕羅小扇撲流螢。《秋夕》【唐】杜牧天氣晚來(lái)秋明月松間照
2025-06-06 02:26
【總結(jié)】Unit7復(fù)習(xí)目標(biāo)：，并能準(zhǔn)確地讀單詞、根據(jù)句意和中文提示寫出單詞。。1-100，并能根據(jù)數(shù)字快速說(shuō)出英語(yǔ)。，并能根據(jù)要求進(jìn)行有關(guān)購(gòu)物的對(duì)話。5能根據(jù)41頁(yè)2b內(nèi)容為自己的服裝店寫廣告。根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示完成單詞skirtisten_________（美元）.havesocksforonly3_____(元）.
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】奇妙的奇妙的克隆克隆(1)理清本文說(shuō)明的順序(2)了解說(shuō)明方法和說(shuō)明對(duì)象的關(guān)系(3)學(xué)習(xí)搜集篩選事理說(shuō)明文的信息教學(xué)目標(biāo)作家簡(jiǎn)介字詞識(shí)記課堂辯論克隆技術(shù)拓展延伸 談家楨先生是國(guó)際著名遺傳學(xué)家，我國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人之一，是一位杰出的科學(xué)家和教育家。談家楨先生于1909年出生于浙江寧波，1930年獲蘇州東吳大學(xué)理學(xué)士。談家
2025-06-06 02:17
【總結(jié)】王家新（王家新在海德格爾小屋）王家新，曾用筆名北新等，文學(xué)教授。代表作：詩(shī)集《紀(jì)念》、《游動(dòng)懸崖》《王家新的詩(shī)》《樓梯》等?，F(xiàn)代詩(shī)歌的題材特征：新詩(shī)：新詩(shī)：指五四以來(lái)產(chǎn)生的白話詩(shī)歌指五四以來(lái)產(chǎn)生的白話詩(shī)歌，也叫現(xiàn)代詩(shī)，是與傳統(tǒng)詩(shī)歌（，也叫現(xiàn)代詩(shī)，是與傳統(tǒng)詩(shī)歌（舊體詩(shī)）相對(duì)
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】?自讀課文自讀課文4-7段，勾畫出落日幻覺(jué)及段，勾畫出落日幻覺(jué)及其成因的語(yǔ)句。其成因的語(yǔ)句。?小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí),填寫學(xué)案中的表格。填寫學(xué)案中的表格。日落時(shí)的幻覺(jué)日落時(shí)的幻覺(jué)產(chǎn)生幻覺(jué)的原因產(chǎn)生幻覺(jué)的原因顏色深黃、殷紅顏色深黃、殷紅神秘的暗弧，暗弧神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧外面有亮弧西方天空出現(xiàn)迷人的西方天空出現(xiàn)迷人的紫光紫
2025-06-06 02:08
【總結(jié)】李森祥1整體感知課文內(nèi)容,體會(huì)作者的感情.“父親”這個(gè)中國(guó)農(nóng)民的典型形象.āodàngxiánshuǐ凹凼涎水gān–gàgè尷尬硌你能準(zhǔn)確讀出下列字音嗎？整體感知親為什么要造一棟有高臺(tái)階的
2025-06-06 02:27
【總結(jié)】觀潮宋?周密玉城雪嶺玉城雪嶺吞天沃日(勢(shì))吞天沃日聲如雷霆交叉潮彩船弄潮僅如銀線玉城雪嶺聲如雷霆吞天沃日錢塘江潮的成因錢塘江潮是一大勝景其成因有：1?江口成喇叭形，寬處超過(guò)百里，窄處僅十里，漲潮時(shí)，巨大的海潮涌向狹窄的江面，自然形成壯觀的海潮。?2
【總結(jié)】鄒平縣與濟(jì)南大學(xué)技術(shù)人才項(xiàng)目對(duì)接企業(yè)需求匯編二零一八年五月鄒平縣企業(yè)技術(shù)人才項(xiàng)目需求情況表企業(yè)名稱山東魏橋鋁電有限公司聯(lián)系人王景坤聯(lián)系電話電子郵箱企業(yè)簡(jiǎn)介（限字）山東魏橋鋁電有限公司位于鄒平經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，是集熱電、氧化鋁、電解鋁、鋁深加工于一體的特大型綜合企業(yè)，年鋁及
2025-07-31 02:13
【總結(jié)】余秋雨■“信客”是什么？——信客，鄉(xiāng)村過(guò)去沒(méi)有郵局，對(duì)外通信往來(lái)主要靠從事這種特殊職業(yè)的人。課本注釋下定義的一般形式①學(xué)校，是一種專門進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)。②郵票，是郵電局發(fā)賣的、用來(lái)貼在郵件上表明已付郵資的一種憑證。重新定義信客，是 的一種人?！鲂趴瓦@種職業(yè)的特點(diǎn)是什么？—
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):?物質(zhì)有哪幾種狀態(tài)?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化汽化凝固液化(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)?前面我們學(xué)習(xí)了哪些物態(tài)變化??哪些是吸熱的?哪些是放熱的?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)
【總結(jié)】大自然的語(yǔ)言竺可楨竺可楨竺可楨浙江上虞人，氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高，而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物候?qū)W的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開(kāi)的。教學(xué)重點(diǎn)?理清課文的說(shuō)明順序，體會(huì)說(shuō)明的條理性，訓(xùn)練學(xué)生快速篩選信息，初步概括內(nèi)
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】15、說(shuō)“屏”陳從周顧閎中《韓熙載夜宴圖》觀察畫中的紅框高雄觀楓圖屏風(fēng)梅蘭竹菊屏風(fēng)山水人物屏風(fēng)漆器人物屏風(fēng)蘇繡屏風(fēng)萬(wàn)壽屏風(fēng)雕刻花鳥(niǎo)的屏風(fēng)現(xiàn)代屏風(fēng)的演變（1）現(xiàn)代屏風(fēng)的演變（2）現(xiàn)代屏風(fēng)的演變（3）屏風(fēng)是中國(guó)古代居室內(nèi)重要的家具、裝飾品，其形制、圖案及文字均包含有大量的文化信息，既能表現(xiàn)文人雅士的高雅
【總結(jié)】蘇州園林一．說(shuō)教材?教材的地位和作用:?本文是在前面學(xué)習(xí)了和的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文,來(lái)了解中國(guó)古代園林建筑藝術(shù)美.為下一步深入學(xué)習(xí)這一恢弘的園林建筑群打下基礎(chǔ),讓同學(xué)們了解中國(guó)建筑的風(fēng)格和園林建筑的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.?說(shuō)教材也即是剖析教材和課時(shí)
【總結(jié)】三峽三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，
2025-06-06 02:37
【總結(jié)】中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋茅以升茅以升走近作者茅以升（1896~1989），江蘇省鎮(zhèn)江市人，著名的橋梁專家。畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學(xué)校，后赴美留學(xué)，獲土木工程博士學(xué)位。20世紀(jì)30年代，設(shè)計(jì)并主持修建了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。他為我國(guó)橋梁設(shè)計(jì)、建設(shè)事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)，同時(shí)致力于研究
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