3江蘇徐揚(yáng)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)有感為學(xué)生終身發(fā)展奠基(編輯修改稿)
2025-08-17 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部之類的詞語聯(lián)系起來。 “ 零距離 ” 之徐揚(yáng)中學(xué)校長王成兵。 把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)生命的活力 把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長的氣息 把校園還給學(xué)生，讓校園成為精神的樂園 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、生活的主人、精神的主人 學(xué)校 應(yīng)該是學(xué)生喜歡的地方 …… 課堂不該是學(xué)生睡覺的地方 …… 第 3 頁 共 5 頁 學(xué)校應(yīng)該讓每個孩子都得到發(fā)展 …… 學(xué)校應(yīng)該提供全面而又個性的教育 …… 考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該是課改生成的副產(chǎn)品 …… 兩個小時的報告，這些都是王成兵校長的口頭禪，在這些口頭禪的背后，我想一定蘊(yùn)含著王校長教育的理念和智慧，通過他的介紹我了解他是一位有著豐富教育管理經(jīng)驗(yàn)的 “ 老 ” 校長，雖然只有四十多歲，但是卻有著較長的校長任期，有著豐富的教育智慧和手段，學(xué)校在 “ 為學(xué)生的終身發(fā)展奠基 ” 的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，改單一辦學(xué)目標(biāo)為多元 化培養(yǎng)目標(biāo)。即發(fā)展學(xué)生，使學(xué)生成才；發(fā)展教師，使教師成長；發(fā)展學(xué)校，使學(xué)校成名。
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