3江蘇學習心得體會(編輯修改稿)
2025-08-17 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 公式：系統(tǒng)讀書 +實踐反思 +勤奮寫作 =教師成長之路。她的觀點是： ，在書中 解決困惑。 ，做自己喜歡的事情（自己的事情自己做）。 ，要走自己的的路，別人的成功之路不可復制。 第 3 頁 共 5 頁 ，小溪匯成江海。另外劉老師與眾不同之處還有兩點：一是自己的課代表都是問題學生，這樣跟他們接觸的機會多，能深層次的了解學生，讓他們備受老師關愛，有助于他們的成長。二是做事善于總結?？偨Y能發(fā)現(xiàn)自身的不足；總結能成就夢想；總結是取得進步的源泉；總結是走向成功的基奠。她的這些經(jīng)驗與成功之處給我們的教學工作指明了航向，點亮了明燈。 收獲最大的是： 7月 9 號這一天是我這次學習收獲最大的一天，課程安排上午交流論文的設計，下午研討課題的設計與實施，給我們數(shù)學做指導的 是江蘇師范大學的吳曉紅老師和黃老師，他們面對面的客觀公正地指點出我們所做的課題和所寫論文的不足以及該怎樣去修改。他要求我們自報奮勇上臺，先讀自己的作品，然后由老師和下面的同事點評。當劉淑萍老師和房鳳芹老師讀著他們的論文時，我的心砰
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