3教育裝備管理與應(yīng)用工作意見(編輯修改稿)
2024-08-16 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動，實(shí)現(xiàn)人人熟練。三內(nèi)容：基礎(chǔ)理論（業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)講教學(xué)理念類）、實(shí)踐操作（網(wǎng)管教師講教育技術(shù)類）、應(yīng)用推廣（骨干教師課堂高效應(yīng)用類）。三類：新崗教師、中青年教師、老年教師。通過 “3333” ，確實(shí)讓管理 層管理到位，教師思想上位，管理落實(shí)全方位。 （三）規(guī)范日常管理，加強(qiáng)課堂應(yīng)用 為了充分發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備使用，要求每位任課教師每周必須利用現(xiàn)代教學(xué)手段上課不少于 70%，并納入教師的量化考核，以促進(jìn)教師的信息技術(shù)手段應(yīng)用常態(tài)化。圖書室全天候開放，為師生提供舒適的讀書環(huán)境。每學(xué)期期搜集整理不少于 3 次的讀書活動資料，并在圖書室展出。 （四）做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息化教學(xué)工作，積極參加各類比賽 進(jìn)一步加強(qiáng)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)，上好實(shí)驗(yàn)課，不擅自挪用，確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到 1
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