【文章內(nèi)容簡介】 工作。具備高級職稱的實驗技術(shù)管理人員，在具備中級職稱的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具備扎實的實驗教學(xué)理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。實驗技術(shù)管理人員均需參加上級業(yè)務(wù)主管部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，并獲得上崗資格證書。實驗技術(shù)管理人員在學(xué)校教育技術(shù)中心（組）的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)擬定本學(xué)科、本學(xué)期實驗教學(xué)計劃，將本學(xué)期各年級實驗?zāi)夸洀堎N上墻，參與、配合并監(jiān)督學(xué)科教師完成本學(xué)期實驗?zāi)夸浖肮ぷ饔媱??？偨Y(jié)反思本學(xué)期實驗教學(xué)工作完成情況, 努力保證各個學(xué)科實驗教學(xué)開齊、開足、開好（簡稱實驗“三開”）。掌握各年級、班級的教學(xué)進度，按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學(xué)課表和任務(wù)項目，準備實驗儀器設(shè)備、配置藥品和耗材，填寫實驗室教學(xué)日志。熟悉學(xué)科課程標準和教材，熟悉本學(xué)科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規(guī)范。實驗技術(shù)管理人員應(yīng)直接從事實驗課教學(xué)，參與實驗教學(xué)課題研究，應(yīng)參與并協(xié)助學(xué)科教師完成實驗。組織學(xué)生參加實驗操作考試、考查活動。配合學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生遵守實驗室規(guī)則，及時處理實驗室應(yīng)急情況，確保儀器設(shè)備和學(xué)生人身安全。組織學(xué)生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生。負責(zé)實驗儀器設(shè)備器材藥品的賬務(wù)管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充，并實行信息化管理。應(yīng)每學(xué)期清點一次，每學(xué)年盤存一次，做到賬目清楚完整，賬賬相符，賬物相符，卡物相符。熟悉本學(xué)科實驗儀器設(shè)備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術(shù)標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。收集整理儀器設(shè)備及實驗教學(xué)檔案資料。負責(zé)實驗儀器設(shè)備的保養(yǎng)、防護、維修，嚴格按照說明書規(guī)定對教學(xué)儀器進行常規(guī)保養(yǎng)，按不同性能與要求做好儲存工作，以保持教學(xué)儀器經(jīng)常處于良好備用狀態(tài)。對損壞的儀器應(yīng)及時修復(fù)，以延長使用處限。并做好“三廢”、電子垃圾回收處理，滿足實驗教學(xué)正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具，改進、創(chuàng)新實驗裝置。有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學(xué)生進行探究性實驗和科學(xué)研究活動。有計劃地舉辦實驗教學(xué)競賽和成果展示活動。加強實驗教學(xué)業(yè)務(wù)進修，經(jīng)常訪問實驗教學(xué)網(wǎng)站，閱讀實驗教學(xué)期刊，掌握實驗教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)掌握數(shù)字化實驗技術(shù)，學(xué)習(xí)掌握信息技術(shù)與實驗教學(xué)融合的能力，參加有關(guān)實驗教學(xué)學(xué)術(shù)活動和培訓(xùn)活動，不斷提高其業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)能力，適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要。1學(xué)校教育技術(shù)中心(組)應(yīng)定期對實驗技術(shù)管理人員崗位履職情況進行考評，并按制度要求實行獎懲。二、實驗室管理規(guī)則中小學(xué)實驗室是開展（物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、科學(xué)）實驗教學(xué)、綜合實踐、科學(xué)探究的重用場所和科學(xué)啟蒙園地，應(yīng)按照《中小學(xué)實驗室規(guī)程》、JY/T 03852006加強建設(shè)、規(guī)范管理，師生共同遵守管理規(guī)則，充分發(fā)揮技術(shù)環(huán)境的育人效益。實驗室應(yīng)營造科學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的氛圍，應(yīng)張貼科學(xué)家畫像、實驗掛圖等，體現(xiàn)其學(xué)科特點。按規(guī)定配備消防設(shè)施。學(xué)科教師應(yīng)在演示實驗前三日、分組實驗前一周，向?qū)嶒炇姨峤弧秾嶒炌ㄖ獑巍?。實驗室?yīng)張貼本學(xué)期相關(guān)班級實驗?zāi)夸?，師生共同監(jiān)督完成情況。教師應(yīng)提前預(yù)做實驗，研究實驗中的個性問題，以指導(dǎo)學(xué)生實驗。實驗技術(shù)管理人員應(yīng)協(xié)助、督促學(xué)科教師完成實驗，并填寫《實驗室教學(xué)日志》備查。師生實驗前應(yīng)仔細閱讀教材，詳細了解實驗?zāi)康?、原理及步驟，清點實驗儀器、熟悉實驗裝置，做好實驗準備。學(xué)生進入實驗室，應(yīng)保持安靜，按指定的位置就座，嚴禁喧嘩打鬧，不得帶入手機。學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下，嚴格按照實驗步驟和操作規(guī)范進行實驗。學(xué)生在實驗過程中，應(yīng)勇于動手、仔細觀察、認真思考，作好實驗記錄，準確收集實驗數(shù)據(jù)，據(jù)實填寫實驗報告，注重養(yǎng)成誠信、科學(xué)態(tài)度。師生在實驗過程中應(yīng)注意安全防護。使用危險化學(xué)品進行實驗前，教師必須向?qū)W生講清實驗操作要求，實驗中嚴格遵守安全操作規(guī)程，應(yīng)在通風(fēng)環(huán)境下進行，避免腐蝕、中毒、燃燒或爆炸等傷害事故發(fā)生。防止觸電，防止尖銳物品傷害。發(fā)生事故后，立即報告，及時處理。學(xué)生應(yīng)愛護公物，節(jié)約水、電、藥品和材料，如有損壞，立即報告。實驗完畢，按要求拆卸實驗裝置，整理、洗滌實驗用品，處理好廢棄物質(zhì)。做好清潔衛(wèi)生，關(guān)好水電門窗。實驗室應(yīng)有計劃地對學(xué)生課外開放，鼓勵學(xué)生在教師指導(dǎo)下進行探究性實驗和科學(xué)研究活動。實驗室應(yīng)創(chuàng)造條件對社區(qū)開放，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。三實驗儀器設(shè)備器材藥品管理制度按照國家統(tǒng)一頒布的教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄編號順序，分科、分類、分室、分柜存放。儀器柜應(yīng)規(guī)范張貼序號標簽，每件儀器設(shè)備、每瓶藥品應(yīng)粘貼物品標簽。儀器、藥品應(yīng)分室貯存，化學(xué)藥品試劑應(yīng)分類存放。精密貴重儀器應(yīng)設(shè)專柜存放，雙人、雙鎖保管。儀器室、藥品室應(yīng)有通風(fēng)、遮光設(shè)施，保持合適的溫、濕度，并根據(jù)各學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備器材特點，做到“十防”(防塵、防潮、防銹、防毒、防光、防壓、防震、防雷電、防霉變、防輻射)。進行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時，應(yīng)在通風(fēng)環(huán)境下進行，戴防護手套和防護鏡。禁止帶電作業(yè)。禁止吸煙?；厥盏摹叭龔U”和電子垃圾應(yīng)妥善處置。準備室應(yīng)有工作臺和常用工具，及時保養(yǎng)、防護及維修教學(xué)儀器設(shè)備，并作好維修記錄。學(xué)校應(yīng)為實驗技術(shù)管理人員和相關(guān)學(xué)科教師配置實驗室專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。設(shè)置教學(xué)儀器設(shè)備器材總賬、明細賬，設(shè)置低值易耗品明細帳，并實行信息化管理。應(yīng)每學(xué)期清點一次，每學(xué)年盤存一次。做到賬目清楚完整，賬賬相符，賬物相符，卡物相符。學(xué)校應(yīng)按固定資產(chǎn)管理程序處置儀器設(shè)備器材，定期申購補充新儀器設(shè)備器材，及時補充消耗用品。新進儀器設(shè)備器材，須進行質(zhì)量檢測，合格產(chǎn)品方能入庫、入賬，投入使用。學(xué)校儀器設(shè)備器材外借，應(yīng)由部門負責(zé)人批準，具備借用手續(xù)，并按時收回。對危險化學(xué)品的使用應(yīng)按本標準《危險化學(xué)品管理制度》執(zhí)行。精密貴重儀器應(yīng)填寫使用記錄卡。師生實驗教學(xué)過程中，若規(guī)范操作、正常使用，致儀器設(shè)備器材損壞，應(yīng)酌情賠償。師生丟失儀器設(shè)備器材，應(yīng)酌情賠償。教師失職、學(xué)生故意致使儀器設(shè)備器材（尤其是精密貴重儀器）損壞或丟失的，應(yīng)按值賠償或加倍賠償，直至追究責(zé)任。實驗儀器設(shè)備器材藥品安全管理應(yīng)實行專人負責(zé)制，做到“四防”（防火、防盜、防水、防事故），按規(guī)定配備消防設(shè)施，有應(yīng)急處理預(yù)案。儀器室應(yīng)收集整理并歸檔保存教學(xué)儀器設(shè)備器材藥品說明書、技術(shù)標準、合同文本、相關(guān)文件、工作記錄、書籍雜志等文書檔案資料。實驗技術(shù)管理人員工作變動時，應(yīng)按規(guī)定辦理移交手續(xù)。四、危險化學(xué)品管理制度學(xué)校危險化學(xué)品管理必須按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校危險化學(xué)品實行安全管理責(zé)任制，應(yīng)堅持“安全第一、預(yù)防為主、規(guī)范管理、責(zé)任落實”的原則，校長負總責(zé)，學(xué)校分管校長和相關(guān)人員是危險化學(xué)品安全管理工作直接責(zé)任人，對本單位的危險化學(xué)品安全管理工作承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。危險化學(xué)品應(yīng)設(shè)專庫（專柜）存放，應(yīng)按危險化學(xué)品的特性，分類存放，做到“雙人、雙鎖”管理,實行用量登記。專管人員應(yīng)經(jīng)過國家相關(guān)部門的培訓(xùn)，熟悉危險化學(xué)品的性質(zhì)、貯存、防護及發(fā)生意外和事故后的應(yīng)急措施。設(shè)置危險化學(xué)品明細賬，并實行信息化管理。專管人員應(yīng)定期對危險化學(xué)品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，做到賬目清楚完整，賬物相符，卡物相符，并定期向?qū)W校教育技術(shù)中心（組）負責(zé)人書面報告。危險化學(xué)品室應(yīng)配備相應(yīng)的消防設(shè)施（如滅火器、消防桶、黃沙等），學(xué)校教育技術(shù)中心負責(zé)人和專管人員應(yīng)定期檢查、記錄，應(yīng)把危險化學(xué)品室列為節(jié)假日值班重點防范區(qū)。使用危險化學(xué)品進行實驗前，教師必須向?qū)W生講清實驗操作要求，實驗中嚴格遵守安全操作規(guī)程。教師領(lǐng)用危險化學(xué)品時，必須提前計算用量，經(jīng)學(xué)校教育技術(shù)中心（組）負人批準后，由專人領(lǐng)取。使用后剩余的危險化學(xué)品應(yīng)立即送還，登記并妥善保管。廢棄危險化學(xué)品的處置，依照有關(guān)環(huán)境保護的法律、行政法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對實驗產(chǎn)生或殘存的廢氣、廢液、廢渣，應(yīng)按規(guī)定進行收集、處理，不得在實驗室內(nèi)存留、釋放，更不可隨意倒入下水道內(nèi)。危險化學(xué)品的管理和使用如出現(xiàn)安全問題或事故，應(yīng)迅速采取妥當(dāng)措施排除，并及時向?qū)W校教育技術(shù)中心（組）負責(zé)人、校長報告直至向當(dāng)?shù)毓?、衛(wèi)生等部門報告，不得隱瞞。中小學(xué)圖書館（室）管理制度一、圖書館館長工作職責(zé) 在學(xué)校教育技術(shù)中心（組）的領(lǐng)導(dǎo)下，認真做好本校圖書館的建設(shè)、開發(fā)、利用。2 負責(zé)全館日常工作，主持館務(wù)會議，根據(jù)學(xué)校工作意見確定本館工作任務(wù)并做好人員安排，按要求檢查工作完成情況。負責(zé)圖書館對外事務(wù)，組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動。制訂本館有關(guān)各項規(guī)章制度、管理細則，隨時處理、解決各種業(yè)務(wù)問題。負責(zé)收集、匯總?cè)^各部門的資料、數(shù)據(jù)，完成本館的工作計劃、工作總結(jié)，及時上報各種檢查所需的資料、數(shù)據(jù)等。根據(jù)學(xué)校財務(wù)預(yù)算及辦學(xué)方向，制訂本館文獻采購計劃（含紙質(zhì)圖書、報刊、電子讀物等）。二、圖書管理員崗位職責(zé) 學(xué)校圖書管理員是教學(xué)或教學(xué)輔助人員，是為學(xué)校圖書文明窗口建設(shè)、學(xué)生讀書習(xí)慣和能力養(yǎng)成、教師教研進修提供支持和幫助的重要業(yè)務(wù)崗位。圖書管理員應(yīng)不斷進修提高，具備閱讀課教學(xué)指導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)掌握數(shù)字圖書館、圖書數(shù)字化、圖書管理信息化等新知識和技能。具備中級職稱的圖書管理員應(yīng)能培訓(xùn)和指導(dǎo)初級職稱的圖書管理員的業(yè)務(wù)工作。具備高級職稱的圖書管理員，在具備中級職稱的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具備扎實的圖書情報學(xué)理論研究、課題研究、著書立說的能力和成果。圖書管理員均需參加上級業(yè)務(wù)主管部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，并獲得上崗資格證書。根據(jù)教學(xué)、教研、教改以及學(xué)生閱讀需要，根據(jù)教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》要求，定期購入高性價比的書刊等文獻資料，組織、接受團體或個人的文獻捐贈、征集，努力提高藏書質(zhì)量，保證館藏建設(shè)的持續(xù)性。主動與各部門、各教研組聯(lián)系，積極收集本校教師及學(xué)生的有關(guān)教學(xué)、教研、教改資料，形成具有本校特色的校本資料館藏。4 應(yīng)按本標準《圖書館（室）管理規(guī)則》進行科學(xué)管理，做到分類合理、著錄規(guī)范、編目清楚、排架有序、查找快捷。牢固樹立“讀者第一”的服務(wù)觀念，按時開放、熱情服務(wù)，耐心解答讀者咨詢，及時向讀者宣傳、推薦圖書，主動協(xié)助師生查找所需文獻，指導(dǎo)師生進行文獻資料檢索和科研課題查新。配合學(xué)科教師做好學(xué)生讀書活動組織工作，并創(chuàng)造條件向社區(qū)開放。學(xué)校教育技術(shù)中心(組)應(yīng)定期對圖書管理員崗位履職情況進行考評，并按制度要求實行獎懲。三、圖書館（室）管理規(guī)則 中小學(xué)圖書館（室），應(yīng)以教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為指導(dǎo)，加強圖書館技術(shù)環(huán)境建設(shè)，配置文獻保護、傳輸、打印、復(fù)制設(shè)備，努力將其建設(shè)成為學(xué)校文獻信息資源中心，為教育、教學(xué)和科研服務(wù)。合理使用購書經(jīng)費，進行館藏分析并制訂書刊等文獻采購計劃，應(yīng)按《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》中《中小學(xué)圖書館（室）藏書分類比例表》和《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》中《四川省中小學(xué)圖書裝備標準》配置圖書、報刊、電子讀物等。學(xué)校每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書標準的1%。做好書刊等文獻資料的總括登錄、個別登錄和注銷登記賬冊。圖書、報刊、校本資料等分別按《中國圖書館分類法》、《中國圖書館分類法：期刊分類表》進行。圖書著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的《普通圖書著錄規(guī)則》，報刊著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》，非書資料著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的《非書資料著錄規(guī)則》，計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。校本資料根據(jù)其載體形態(tài)分別著錄。仍然實行手工檢索的學(xué)校應(yīng)建立分類目錄、書名目錄，通過計算機進行書目檢索的圖書館（室），可停用卡片目錄。書刊等各類型文獻資料應(yīng)及時整編加工并上架。館藏文獻應(yīng)圖章齊全，索書號抄寫工整清楚，書標粘貼整齊規(guī)范。按《中國圖書館分類法》體系組織館藏文獻，按索書號順序排列文獻資料，書架排列科學(xué)合理、整齊美觀，書架架標齊全，起止類號標識清楚、明確。新刊到館應(yīng)及時驗收、簽到、加工、上架，過期報刊按時裝訂成冊，報刊合訂本登錄、整編后可流通借閱。定期清點館藏文獻，做好清點記錄。具有保存及使用價值的珍貴文獻資料應(yīng)及時修復(fù)，延長其使用壽命。明顯破損、內(nèi)容過時等完全無使用價值的書刊等文獻資料進行剔舊處理，每冊剔舊圖書應(yīng)加蓋“注銷”章。丟失或剔除文獻，應(yīng)嚴格辦理審批注銷手續(xù)，對財產(chǎn)賬薄及計算機數(shù)據(jù)進行相應(yīng)的標注、刪除處理，做到賬、書、記錄一致。學(xué)校圖書館（室）應(yīng)對本校師生實行全開架借閱，有條件的學(xué)?？蓪D書館（室）延伸至校園，通過建立班級讀書角等形式，營造書香氛圍、方便師生閱讀。應(yīng)加強文獻資料的宣傳、推薦服務(wù)，廣泛開展各項讀書活動。學(xué)生辦證率、師生到館率應(yīng)達到100%，書刊等文獻資料流通率不低于40%。做好各類借閱流通數(shù)據(jù)的登記、統(tǒng)計與分析。學(xué)校應(yīng)配備圖書館（室）計算機自動化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)書刊等文獻資料的采購、編目、典藏、流通、檢索等業(yè)務(wù)的自動化管理。加強圖書館與校園網(wǎng)(城域網(wǎng))的結(jié)合，實現(xiàn)網(wǎng)上電子文獻資源共享，創(chuàng)造條件鼓勵師生共建共享文獻信息資源。嚴格執(zhí)行借還制度，敦促讀者遵守管理規(guī)則、愛護圖書，對違紀讀者耐心教育，降低文獻丟失率。各類文獻資料需及時上架、定期理架，保持架位準確、整齊，降低文獻拒借率。書刊資料丟失、損壞，應(yīng)酌情賠償。書刊等文獻資料應(yīng)納入校產(chǎn)管理，確保賬物相符。加強各項業(yè)務(wù)工作的數(shù)據(jù)記載，各類帳薄、登記表等是館藏財產(chǎn)的重要記錄，必須妥善保管，不得損毀或丟失，圖書管理人員工作變動時，應(yīng)按規(guī)定辦理移交手續(xù)。教職工調(diào)動、學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)退學(xué)等，須還清所借書刊等文獻資料后辦理離校手續(xù)。圖書館應(yīng)有良好的通風(fēng)、換氣、采光、照明條件，做好防蟲、防火、防水、防鼠、防盜、防塵等工作，保證學(xué)校書刊等文獻資料的財產(chǎn)安全。學(xué)校應(yīng)為圖書管理人員配置專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。四、閱覽室管理規(guī)則 閱覽室（包括數(shù)字閱覽室）是師生讀書學(xué)習(xí)、教研進修的場所，可通過布置新書推介櫥窗、學(xué)生讀書作品展示架及張貼名人名言警句等形式營造學(xué)習(xí)氛圍。圖書柜架和閱覽桌平面布局應(yīng)科學(xué)、規(guī)范，室內(nèi)通風(fēng)、采光、照明、消防、防盜等設(shè)施應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標準。衣著整潔，舉止文明。遵守秩序、服從安排。保持安靜，不喧嘩打鬧、不接打手機。書包、飲料、食物等不得帶入室內(nèi)，保持清潔衛(wèi)生。嚴禁煙火。愛護書刊資料，不得折疊、涂寫、撕剪、污損。未經(jīng)允許，不得私自夾帶書刊外出。閱覽書刊后，主動歸還原位。如有疑問，請咨詢管理員。愛護數(shù)字閱覽室設(shè)