【總結(jié)】(民族政策)自學(xué)指導(dǎo)一你能說出上面圖片中的服飾分別屬于我國哪個民族嗎?蒙古族、鄂溫克族、藏族、維吾爾族少數(shù)民族分布最多的省份是哪個嗎?人口最多的少數(shù)民族?云南省,二十四個少數(shù)民族壯族選一個你熟悉的民族,介紹它的風(fēng)俗習(xí)慣、文化瑰寶等結(jié)合我國民族分布圖思考:你發(fā)現(xiàn)我國民族分布有何特點(diǎn)嗎?少數(shù)民族
2024-12-08 16:21
【總結(jié)】民族一、統(tǒng)一的多民族國家1.的民族構(gòu)成成吉思汗--蒙古開國君主在十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初,成吉思汗以其杰出的政治謀略和正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)結(jié)束了蒙古草原四分五裂的局面,完成了蒙古族的統(tǒng)一。同時,他率領(lǐng)的蒙古騎兵橫掃歐亞大陸,大大拓展了中華民族的疆土。
2024-11-26 18:25
【總結(jié)】第19課《統(tǒng)一多民族國家的鞏固》學(xué)案【教師寄語】維護(hù)祖國統(tǒng)一人人有責(zé)!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):清政府管理西藏、新疆的措施。土爾扈特重返祖國。清朝的疆域。2.能力目標(biāo):學(xué)習(xí)本課,學(xué)會綜合分析問題的能力。3.思想目標(biāo):學(xué)習(xí)本課,增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一的責(zé)任感!【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):加強(qiáng)對西藏的管轄、
2024-12-03 10:26
【總結(jié)】第一篇:九年級思品《統(tǒng)一的多民族國家》教案 《統(tǒng)一的多民族國家》教案 知識目標(biāo):1.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系;2.民族區(qū)域自治制度,是我國的一項基本政...
2024-11-05 07:57
【總結(jié)】統(tǒng)一的多民族國家統(tǒng)一的多民族國家沈陽市第九十中學(xué)劉義歷史回顧統(tǒng)一的多民族的封建專制國家形成于什么時期?公元前221年,秦建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建專制國家。少數(shù)民族:由于漢族以外的其它民族人口相對較少,習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。小調(diào)查:數(shù)民族同學(xué)
2024-11-30 14:17
【總結(jié)】?遼闊的疆域,多樣的民族,統(tǒng)治者為鞏固多民族國家會采取哪些措施?1、明朝為什么要大修長城?2、康熙皇帝經(jīng)過長城時發(fā)出了怎樣的感嘆?康熙皇帝經(jīng)過長城時做詩:“形勝固難憑,在德不在險”預(yù)示著他對少數(shù)民族實(shí)行什么樣的政策?明朝以防為主,采取比較被動的防御政策。(修長城以防北邊少數(shù)民族南下
2024-08-24 20:41
【總結(jié)】1、你們能用哪些詞來形容長城?3、你認(rèn)為明朝統(tǒng)治者出于何目的修建長城?加固邊防抵御長城以北少數(shù)民族對明朝的侵?jǐn)_2、在今天長城內(nèi)外均屬于哪些地區(qū)?是否是我國的領(lǐng)土?康熙皇帝康熙帝1、你們是否了解康熙皇帝?2、康熙是如何評價長城的
2025-01-05 14:09
【總結(jié)】突厥興起于()一帶,6世紀(jì)中期建立()。()初年,突厥分為東西突厥。貞觀初期,唐朝大敗東突厥,俘獲()。唐朝在征服西突厥后,先后設(shè)置(安西都護(hù)府)和(7世紀(jì)初,回紇生活在()一帶,8世紀(jì)中期,回紇首領(lǐng)()統(tǒng)一各部,唐玄宗冊封他為(
2024-11-17 16:54
【總結(jié)】第三部分考點(diǎn)政治常識我國是統(tǒng)一的多民族國家:民族是歷史上形成的穩(wěn)定的。:、、共同經(jīng)濟(jì)生活和。是區(qū)別民族的最顯著特點(diǎn)。人們共同體共同語言共同地域共同心理素質(zhì)共同心理素質(zhì)?:新中國成立后,
2024-11-11 06:02
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固榆林高新一中:劉美芳一、教學(xué)目標(biāo)::通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一的多民族國家鞏固過程中的一些重要知識:清政府冊封達(dá)賴、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)對西藏的管轄;乾隆帝平定大小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍,加強(qiáng)對西北地區(qū)的管轄;蒙古族的土爾扈特部回歸祖國;清朝疆域:通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會
2024-11-20 23:48
【總結(jié)】1、明后期,殖民者侵占我國臺灣。清初,決心收復(fù)臺灣。1684年清政府設(shè),隸屬福建省。2、17世紀(jì)中期,入侵我國黑龍江流域,帝率軍親征,侵略軍頭目被擊斃。3、1689年中俄簽訂《》,從法律上肯定了
2024-12-08 06:18
【總結(jié)】統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展從什么時候開始我國就是個多民族統(tǒng)一的大家庭?逐步鞏固與發(fā)展起來的秦漢隋唐元明清明清時期,中國成功抵御了哪些外來侵略者?抵御外來侵略東南沿海:倭寇臺灣:荷蘭殖民者東北:沙俄倭寇是指當(dāng)時經(jīng)常流竄在我國東南沿海一帶的日本武士、商人和海盜,他們與當(dāng)?shù)?/span>
2025-03-09 15:01
【總結(jié)】一、統(tǒng)一的多民族國家的形成、發(fā)展和鞏固。我國是一個以漢民族為主體,由許多少數(shù)民族結(jié)合成的多民族國家。各族人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的密切聯(lián)系,友好往來,共同建設(shè)祖國、共同反對階級壓迫和外來侵略,是我國民族關(guān)系中的主要內(nèi)容。1、多民族融合的開始:華夏族(漢族的前身);春秋戰(zhàn)國時期,華夏族和其它各民族接觸頻繁,促進(jìn)了民族逐步融合。這一融合兼并過程,為后
2024-07-26 22:39
【總結(jié)】我國統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握中國統(tǒng)一多民族國家形成的歷程:重點(diǎn)是秦漢時期的奠基;隋唐時期的發(fā)展;元朝的民族融合高潮;明清時期的鞏固和基本成形。考點(diǎn)解讀:中考考點(diǎn)對國家統(tǒng)一多民族的形成和發(fā)展十分強(qiáng)調(diào),考查范圍完整,而且要求掌握的能力基本都達(dá)到應(yīng)用能力。另外,特別要注意新疆,西藏,臺灣等在維護(hù)國家統(tǒng)一上
2024-08-24 23:01
【總結(jié)】第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家的基業(yè)成吉思汗(1162-1227),名叫鐵木真,出生于蒙古部孛兒只斤氏族的貴族家庭。一代天驕鐵木真統(tǒng)一蒙古各部1206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會,推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng),尊稱為“成吉思汗”,建立蒙古政權(quán),定都和林,他在位時創(chuàng)制了蒙古族通
2024-11-22 02:11