【總結】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊除法的初步認識(一)一、動手擺一擺,再填數(shù)。(兩種方法擺)8÷4=□18÷3=□15÷3=□二、寫出除法算式:(1)16除以4等于4。(2)30里面有5個6。三、①12
2024-12-03 08:25
【總結】認識除法的各部分名稱教學內容:教學除法各部分的名稱。(教科書第19頁的例題5。)教學目標:1.使學生知道除法的含義,懂得把一個數(shù)按照每幾個分成一份,求能分多少份,也是用除法計算。2.使學生掌握除法的各部分名稱。教具準備:教科書第19頁的例題5的圖片,學具。教學過程設計:一、引入新課1
2024-11-19 05:26
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學下冊口算除法及答案(二)一、用兩種讀法讀算式,再口算出得數(shù)。30÷360÷6=40÷2=60÷2=300÷3=8000÷4=400÷4=45÷5=
2024-12-03 08:24
【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步學會一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法,并能正確地進行筆算。,動手操作能力和初步概括能力。71÷8≈181÷2≈359÷6≈440÷9≈42÷2≈52÷2≈
2024-11-11 07:56
【總結】筆算除法教學內容:新課標人教版實驗教材三年級下冊第31-32頁的例題7及相應練習。素質教學目標:【知識教學點】使學生掌握商中間有零的除法的計算方法,能正確計算商中間有零的除法?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗算的習慣?!镜掠虒W點】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,能夠運用所學知識解決日常生活中
2024-12-03 08:27
【總結】筆算除法教學內容:新課標人教版實驗教材三年級下冊第31-32頁的例題7及相應練習。素質教學目標:【知識教學點】使學生掌握商中間有零的除法的計算方法,能正確計算商中間有零的除法?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗算的習慣。【德育教學點】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,能夠運用所學知識解決日常生活中
2024-11-19 09:14
【總結】總復習_____比、除法、分數(shù)教學目標:1、讓學生系統(tǒng)掌握比、除法、分數(shù)的意義和性質,以及它們之間的關系,滲透“事物之間是相互聯(lián)系的”辨證唯物主義啟蒙觀點。2、讓學習學會復習的方法,構建知識體系,提高復習的效率。3、培養(yǎng)學生運用知識靈活解決問題的能力。教學準備:課件,練習卡教學過程:一、導:
【總結】口算除法【素質教育目標】知識與能力:,百幾百幾十的數(shù)(商一位數(shù))。,掌握口算方法。過程與方法:能結合具體情境進行除法估算,并說明估算的思路。情感態(tài)度與價值觀:能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,感受數(shù)學在生活中的作用?!緦W習重點難點】。?!窘虒W過程】一、復習舊知。1.口答
【總結】口算除法素質教育目標(-)知識教學點1.掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十,整百、整千的除法的口算方法.2.掌握除法算式的兩種讀法.(二)能力訓練點1.能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法.2.通過讓學生動手操作、敘述思維過程,訓練學生的操作能力,分析推理及表達能力.3.培養(yǎng)
【總結】筆算除法素質教學目標:【知識與能力】理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余數(shù))的筆算方法,培養(yǎng)學生有序思考能力?!具^程與方法】讓學生在活動中積極地探索并理解算理,激發(fā)學生學習的熱情。【情感態(tài)度與價值觀】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。教學重點:理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余
2024-11-19 05:27
【總結】北河口小學數(shù)學預學案(教師用)課型新授課題除法的估算學科數(shù)學主備人審核授課班級授課時間課標解讀會進行除法估算,會表達估算的思路。教學目標1、讓學生經歷除數(shù)是一位數(shù)的除法的估算過程,探索估算的一般方法。,會表達估算的思路,培養(yǎng)良好的思維品質,增強數(shù)學意識。,
2024-12-08 18:05
【總結】用除法解決簡單的實際問題教學目標1.使學生初步學會解答“把一個數(shù)平均分成幾份,求每份是多少”和“把一個數(shù)按照每幾個一份分,看能分成幾份”的除法應用題,會寫單位名稱。2.使學生在解決問題的過程中,體會兩個問題的內在聯(lián)系,理解數(shù)量之間的相互關系。3.通過提供豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的學習活動,感知生活與數(shù)學的緊密關系,
【總結】除法估算教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.知識目標:使學生掌握估算方法,理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標:使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點:估算的策略應該不拘一格,靈活變通。教具準備:口算卡片,多媒體投影儀。
2024-12-08 23:56
【總結】(人教新課標)二年級數(shù)學下冊解決問題(表內除法)及答案,再寫出相應的乘法算式和除法算式。()六十三________________________________________________8×9=72表示_____________________□÷□=□表示____
2024-11-15 09:35
【總結】簡單的除法應用題1.幼兒園分餅干,一盒有49塊,每個小朋友分5塊,夠分給幾個小朋友?2.兔媽媽分蘿卜,每只小兔分4個,24個蘿卜夠分給幾只兔子?3.每個小朋友借3本課外書,圖書室還剩27本,還能借給幾個小朋友?4.猴媽媽要將10個桃分給5只小猴,每只小猴要分的一樣多,
2024-11-29 22:02