人教課標三年下筆算除法2教案(編輯修改稿)
2024-12-25 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鼓勵。 全班交流。請一人當老師，教教班上的同學(xué)?？勺杂赊q論，遇到不清楚的可要求再解釋，說錯的予以反駁，有好的想法可再說明 …… （重點可針對以下問題進行討論：先用 6 除幾？ 2 個百除以 6 不夠商一個百，怎么辦？ 23個十除以 6，商應(yīng)該寫在哪位上？商是幾位數(shù)？） 小組內(nèi)評評小老師的作用有多大？你教會了誰？ 通過觀察、討論、發(fā)現(xiàn)每一題的筆算過程 “先做什么 ——再做什么 ——接著做什么 ——最后做什么 ”，探索出筆算除法的運算程序。 以例 3為例，師生共同小結(jié)： ① 先判斷。商是幾位數(shù)？ ② 除。用 23除以 6，等于 3， 3寫在十位上。 ③ 乘。用口訣 “三六十八 ”算出商
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