3關于中學法制教育工作計劃的范文(編輯修改稿)
2025-08-16 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 守法的氛圍。召開以 “ 法制教育 ” 為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生 活。 （ 3）樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自 第 4 頁 共 7 頁 己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。 （ 4）增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。 （ 5）加強品德偏差生管理。對品德偏 差生的幫教制訂切實措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。 （ 6）把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。 以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。 為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到 “ 三落實 ” ，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。 （ 1） 根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生 第 5 頁 共 7 頁 主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。 （ 2）是針對學生的學習和生活實際，選擇典
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1