20xx浙江省中考語文第30講審題抓住關(guān)鍵信息讓目的明確(編輯修改稿)
2024-12-25 05:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面的導(dǎo)語是非常重要的 。 面對這樣的題目 ， 有些學(xué)生剛讀完第一段就開始匆匆動(dòng)筆 ， 甚至有的學(xué)生就用 “ 眷眷的愛 ”“ 殷切的愛 ”“ 純真的愛 ”“ 誠摯的愛 ”“ 融融的愛 ” 作為小標(biāo)題逐一描寫 。 這當(dāng)然偏了題 ， 這種記敘描寫或者大而無當(dāng) ， 或者蜻蜓點(diǎn)水 ， 是不扎實(shí)的 。 其實(shí)稍稍用心閱讀材料就會(huì)發(fā)現(xiàn) ， 審題的關(guān)鍵在 “ 但是” 之后的內(nèi)容 ， “ 但是 ， 并不是所有的愛都表現(xiàn)得轟轟烈烈 ， 動(dòng)地驚天 。 在很多時(shí)候 ， 愛就是一個(gè)溫柔的眼神 ， 一個(gè)輕輕的手勢 ， 一次安靜的傾聽 ， 一次不經(jīng)意的回眸 ?? 這才是生活中的大愛啊 ！ 體悟出這樣的愛 ， 才能真正地理解生活 ， 理解世界 ” 。 也就是說 ， 從細(xì)微之處體悟大愛 、 體悟真愛才是本題的要求 。 認(rèn)真審題 ， 一要把握 “ 大愛 ” ， 二要把握 “ 無聲 ” ， 三要 “ 于無聲處見大愛 ” 。 4． 重視文題的要求 為了嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué) ， 也為了考生盡量少失誤 ， 中考命題者總是要在文題前后交代幾點(diǎn) ， 并冠以 “ 要求 ”“ 注意 ” 等提示語 。 在這簡短的文字中， 有著豐富的 、 指令性與指導(dǎo)性兼容的信息 。 若不細(xì)細(xì)咀嚼領(lǐng)會(huì)就匆忙著筆 ， 可能會(huì)給考場作文帶來無可挽回的損失 。 (1)要注意 “ 不要出現(xiàn)真實(shí)人名 (包括本人 、 家長 、 親屬 、 老師 、 同學(xué)等 )、 校名 ” 一類詞語 。 考生如果忽略了這些規(guī)定中所隱含的 “ 扣分 ” 信息 ， 往往會(huì)在不經(jīng)意之中丟失了寶貴的分?jǐn)?shù) 。 (2)要注意字?jǐn)?shù) 。 不按要求字?jǐn)?shù)去完成考場作文也要扣分 ， 好多考生不了解這一點(diǎn) ， 或者在寫不出的時(shí)候馬虎了事 ， 結(jié)果篇幅不夠；或者希望得到好的評價(jià)而盡情展示 ， 超過規(guī)定的字?jǐn)?shù) ， 糊里糊涂被扣了分還不知道 ， 這也是很可惜的 。 (3)要注意表達(dá)方式的選用 。 有些題目對寫作內(nèi)容或文章體裁有限制 ， 不注意就容易出問題 。 比如題目是 “ 小議骨氣 ” ， 文章如果成段成篇地描寫 ， 就不符合該題目要求寫議論文的暗示 。 另外 ， 有的文題對規(guī)范書寫 、 標(biāo)點(diǎn)占格 、 如何運(yùn)用文題所提供的材料、 圖畫等 ， 也都作了說明 ， 考生在讀題時(shí)均應(yīng)予以注意 。 作文的審題和構(gòu)思過程幾乎是同步的 ， 如果審題不明 ， 不但不利于調(diào)動(dòng)生活積累 ， 還有可能寫跑題 ， 讓 “ 后功盡棄 ” 。 命題作文一般限制較緊 ， 不像話題作文 、 半命題作文那樣寬松 ， 文題有大 、 小 、 寬 、 窄 、 顯、 隱之別 ， 所以審題是關(guān)鍵 ， 也是難點(diǎn) 。 【 佳作欣賞 】 送他人一朵花 有一種花兒特別美麗 ， 當(dāng)你贈(zèng)與他人的時(shí)候 ， 它會(huì)讓你心潮起伏 ， 手留余香；有一種花兒特別神奇 ， 當(dāng)你贈(zèng)與他人的時(shí)候 ， 它會(huì)讓你面朝大海 ， 春暖花開 。 (設(shè)懸念 ， 駢句 。 化用印度古諺 “ 贈(zèng)人玫瑰 ， 手留余香” 和海子詩句 “ 面朝大海 ， 春暖花開 ” ， 盛贊 “ 一種花兒 ” 的美麗與神奇
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