中三班數(shù)學活動按形狀排序教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 19:01 本頁面
【文章內容簡介】 。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思 維尚未發(fā)展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料，并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動，達到了主題總目標預設的要求。 相關文章 《中班數(shù)學教案：拾落葉（數(shù)物匹配）》：中班數(shù)學活動拾落葉（數(shù)物匹配）教案主要包含了目標，準備，過程等內容，感受點子卡不同的排列形式。會用接數(shù)的方法，正確目測 7以內（ 3 7）的數(shù)群。適合幼兒園老
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