20xx中班數(shù)學活動按物體的特定規(guī)律排序教案反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量遞增的規(guī)律排序?！ 、俳處熢谫N絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排序順序，如圖一?！ 、谧層變喊促N絨板所示的順序，在桌上擺放正方形和圓形?！ 、垡龑в變喊l(fā)現(xiàn)規(guī)律：正方形的數(shù)量不變，圓形的數(shù)量一次比一次多一個?！ ?．按正方形的數(shù)量遞減，圓形的數(shù)量不變的規(guī)律排序?！ 、俳處熢谫N絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排列順序，如圖二。 ?、谧層變喊促N絨板所示的順序，在桌上擺放圖形娃娃，并就這上次排序與上一次排序的不同之處展開討論?！ 、垡龑в變嚎偨Y(jié)這次排序的規(guī)律：正方形的數(shù)量一次比一次少一個，圓形的數(shù)量不變?！ ?．引導幼兒進一步體會排序方向的重要性。 教師引導幼兒觀察活動室中的彩條，尋找彩條的排序規(guī)律，如從左向右看。彩條是按紅、黃、藍、紅、黃、藍交替重復的規(guī)律排序的，從右向左看，彩條是按
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