【總結】1 小學語文五年級教案——《軍神》的教學設 計 我覺得教學設計的合理性和有效性之間存在 著相輔相成的關系,合理性能夠促進有效性,而有效性反過來又可 以證明教學設計的合理性。總的來說,溫霞...
2025-08-06 19:02
【總結】 小學語文五年級教案——?晏子使楚?教后感 ?晏子使楚?在教學這節(jié)課之后,我有以下幾點感受: 一、課堂是學生學習的陣地,他們才是課堂的主人,要讓學生主動參與到學習中來,就需要教師能...
2024-09-30 18:34
【總結】1 小學語文五年級教案——《一夜的工作》教 后感 隨著教改的全面實施,了解新課程,走進新 課程成為我們教師的一種新的追求。新課程對于我們教師來說,其 實也是一次全新的考驗。 前不久,我...
2025-08-06 00:42
【總結】1 小學語文五年級教案——?開國大典?教后感 1.以練習為導,讓生自學、自我感知每個 段落的內容。在整個教學過程中,特別是感知每一段落時,總設計 一定數量的練習題或思考題讓生邊讀邊想,自己...
2025-09-12 23:22
【總結】1 一、學習目標 1?學會本課的13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞 語:年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚 疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。 2?理解描寫人...
2025-08-06 21:01
【總結】1 設計理念: 這一課的教學設計中,教師讓學生直接接觸語文材料,尊重學 生對語文材料的多元反應,讓學生自讀感悟,自我探究。通過讀一 讀、演一演,培養(yǎng)學生的語文學習能力。 教學目標: 知...
2025-08-06 00:32
【總結】 教學目標: ,掌握并會運用新詞。 ,體會軍神一詞所包含的含義。 。 ;滲透相關寫作知識。 重點難點: 、鋼鐵般的意志。 、情緒的變化把握事情...
2024-10-01 09:57
【總結】1 五年級語文教案——?師恩難忘?教后感 推薦理由:隨風潛入夜,潤物細無聲。田老 師的故事如細無聲的春雨滋潤著我,教者從春雨入手,可謂是獨辟 蹊徑。 1.過渡:這件事發(fā)生在作者不滿6歲的...
2025-09-14 05:06
【總結】 小學語文五年級教案——?稱贊?教后隨感 愛聽好話,這是人們的正常心理。獲得他人和社會的認可,這是人們的正常需在生活上,在工作中,我們都希望受到別人的稱贊,得到別人的肯定。我們經常有...
2024-09-30 17:55
【總結】1 小學語文五年級教案——?風?教后反思 新課程倡導把課堂變?yōu)閷W生自主、合作、探 究的場所,強調讓學生通過自己切身的體驗來認識世界,感悟自然 萬物,力求表達大語文教學觀和教育教學的開放性原...
2025-09-12 23:30
【總結】 小學語文五年級教案——?掌聲?教后反思 由于我所教的一個班里也有一個殘疾女孩陳映卉,她是左手殘疾,而本課的內容主要反響殘疾女孩英子的故事,所以在教學前我特地仔細地觀察了她,并側面地...
【總結】1 小學語文五年級教案——?翠鳥?教后反思 師:誰能最自信地說我書讀的最好,請他來 讀一讀第二自然段。 生:〔讀〕翠鳥叫聲清脆等待著小魚游到水面上來。 師:誰覺得自己讀得比他還好?〔一生...
2025-09-12 23:28
【總結】 小學語文五年級教案——《爬天都峰》教后反思 今天上課分別在兩個班講了《爬天都峰》這一課。開課時以《黃山奇石》一課為導入,本計劃讓學生把這篇課文回憶著背一下,結果兩班學生都忘得差不多...
2024-10-04 15:42
【總結】1 小學語文五年級教案——《臥薪嘗膽》教后 反思 教學是一門藝術,而且是一門遺憾的藝術。 當上完一節(jié)課后,靜靜的坐下來回味一下,抽空再聽聽同事們的評 說,對于自己的教學不可謂不是一種促進...
2025-08-06 21:04
【總結】1 五年級語文教案——?軍神? 教學目標: 1、學會本課的13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫以下 詞語:年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚 疑、沉著、鎮(zhèn)定、目光柔和...
2025-09-14 04:58