五年級語文教案——積累運用五教案讀讀背背，閱讀(編輯修改稿)
2024-08-15 18:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學交流一下自己的理解；不懂的可以向他人請教。 小組派代表說一說大意，教師相機指導。 帶著對名言的理解再來朗讀，在理解的基礎上指導背誦。 用自己喜歡的方式背誦 這些名言。 組織小組背誦比賽。 二、閱讀短文 導入：同學們，我們閱讀過不少短文，也懂得了一些如何讀懂一篇短文的方法。（學生復習如何讀懂一篇短文的方法。） 下面我們再來閱讀一篇關于彭德懷總司令的文章。 請同學們快速閱讀短
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