【總結】1 五年級下冊語文《祖父的園子》教案 五年級下冊語文《祖父的園子》教案 【教學目標】 1、認識8個生字,讀讀記記螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、 鋤頭、倭瓜、水瓢、圓滾滾、一動不動等詞語...
2024-08-15 16:01
【總結】1 五年級語文教案——《新型玻璃》教學設計 之3 教學要求 1.理解課文內容,知道課文中所介紹的五種新型玻璃的特點和 用途,以及它們在現(xiàn)代化建筑中的作用,激發(fā)學生關心科技發(fā)展、 探索科...
2024-08-15 16:05
【總結】 五年級語文教案——?松鼠?教學設計之3 學習目標 . 、生活習性. ,方法. ,激發(fā)學生仔細觀察小動物的興趣. 課前準備 . . ,...
2024-09-30 16:54
【總結】 五年級語文教案——《梅花魂》教學設計之3 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.新詞:訓斥、玷污、鄭重、眷戀、頗負盛名。 2.重點段:第2自然段、第13自然段。 ...
2024-11-18 22:23
【總結】1 五年級語文教案——《梅花魂》教學設計之 3 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.新詞:訓斥、玷污、鄭重、眷戀、頗負盛名。 2.重點段:第2自然段、第13自然段。 (二)能力教...
【總結】1 五年級語文教案——《桂花雨》教學設計之 3 教學目標: 1知識目標:認讀本課生字詞,了解課本課所講的內容 2能力目標:有感情的朗讀課文,想象課文描寫的情景,培養(yǎng) 學生的自學能力和合...
2024-08-15 17:52
【總結】 五年級語文教案——《桂花雨》教學設計之3 教學目標: 1知識目標:認讀本課生字詞,了解課本課所講的內容 2能力目標:有感情的朗讀課文,想象課文描寫的情景,培養(yǎng)學生的自學...
【總結】 五年級語文教案——《新型玻璃》教學設計之3 教學要求 1.理解課文內容,知道課文中所介紹的五種新型玻璃的特點和用途,以及它們在現(xiàn)代化建筑中的作用,激發(fā)學生關心科技發(fā)展、探索科...
【總結】1 《祖父的園子》教學設計3 一、導入 師:同學們,作家蕭紅用富有詩意的語言,寫了《祖父的園 子》。在這座園子有樹、有花、有菜、有莊稼,有蜻蜓、有蝴蝶、 有螞蚱、有小鳥,有風、有雨,還有...
2024-08-15 15:54
【總結】 五年級下冊語文《祖父的園子》教案 五年級下冊語文《祖父的園子》教案 【教學目標】 1、認識8個生字,讀讀記記螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、鋤頭、倭瓜、水瓢、圓滾滾、一...
2024-11-18 22:20
【總結】 蘇教版五年級下冊《我和祖父的園子》語文教案 蘇教版五年級下冊《我和祖父的園子》語文教案 教學目標: 1、有感情的朗讀課文。 2、理解課文內容、體會...
2024-10-06 20:28
【總結】人教版五年級語文下冊《祖父的園子》教學設計 教學目標: ?。薄⒄J識8個生字,讀讀記記“瞎鬧、一動不動”等詞語。 2、能有感情地朗讀課文。 3、理解課文內容,體會作者的心情...
2024-12-06 03:43
【總結】 五年級語文教案——?祖父的園子?A、B案 學習目標 ,想象課文描寫的我在祖父的園子里的生活情景,感受童年生活的情趣。 、櫻桃、蚌殼等詞語,摘錄描寫優(yōu)美的句子。 課...
2024-10-01 09:27
【總結】祖父的園子教學目標:1.會認讀“螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾”等詞語,通過查字典,并結合課文理解不懂的詞語。2.仔細閱讀課文,了解內容,體會出“我”在園子里自由自在,快樂無憂的心情。感受作者童年生活的情趣.3.學習作者留心觀察生活,用心感受生活,真實地表達自己的感受。4.有感情地朗讀課文,讀出作
2024-12-11 14:37
【總結】《祖父的園子》說課稿興國學區(qū)蔚林小學靳曉麗尊敬的各位評委,各位老師,大家好:?今天我說課的題目是人教版五年級下冊第二單元的第七課《祖父的園子》。對于這篇文章我將從說教材,說學生,說設計理念,說活動流程,說板書設計五個方面進行說明。??《祖父的園子》是人教版實驗教科
2024-08-14 01:45