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20xx五年級語文教案——松鼠教學設計之3(編輯修改稿)

2024-09-30 16:54 本頁面
 

【文章內容簡介】 讀邊想:松鼠是一種怎樣的動物課文是從哪些方面介紹小松鼠的  ◆在學生獨立思考后,在小組內交流、討論自學結果,教師參與交流,適當點撥.  圍繞重點,全班研討  學生圍繞提示問題在小組內交流后,在全班發(fā)言.  ◆松鼠是一種怎樣的動物齊讀第一句話,體會它統(tǒng)領全文的作用.  ◆課文是從哪些方面介紹小松鼠的鼓勵學生從不同方面答復
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