中班語言優(yōu)秀教案老師本領(lǐng)大含反思(編輯修改稿)
2025-08-15 17:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒做一做動(dòng)作，同時(shí)用不同的聲音表現(xiàn)。如小熊是粗粗的聲音，小兔是輕輕的聲音，夸獎(jiǎng)老師是自豪的聲音。 (2)請(qǐng)幼兒想象并試試?yán)收b的不同辦法，如可以配上響板，用快板方式朗誦，也可配上音樂朗誦。 ，并將老師的本領(lǐng)編在兒歌里。請(qǐng)小朋友交流老師還會(huì)畫什么老師除了畫畫還有哪些本領(lǐng)，如：唱歌、跳舞、講故事等，請(qǐng)小朋友將自己的發(fā)現(xiàn)變成短小的一句話，如我的老師本領(lǐng)大，唱歌就像百靈鳥等。 3 4頁，進(jìn)一步理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)仿編兒歌。 教學(xué) 反思： 幼兒非常喜歡聽故事
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