幼兒園中班教案誰的本領(lǐng)大含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。幼兒面對面坐下?！ 〗處熃榻B2個組，并讓他們?yōu)樽约杭佑?，激勵孩子的情緒?！ 〗處熜嫁q論會規(guī)則： （1）、要求兩隊組員輪流講話，不隨便插嘴?！ 。?）、哪組小朋友愛動腦筋，遵守規(guī)則的獎一個獎花。 辯論會正式開始，教師引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話，獎罰分明?！ 〗處煂q論會作小結(jié)?！ 〗處熢O(shè)置一個情境：獅子大王想吃椰子，可椰子樹在河對面，獅子不會游泳也不會爬樹，所以只能請大象和猴子來幫忙，小朋友你們說誰會完成這個任務(wù)啊 教師小結(jié)：這個任務(wù)要大象和猴子互相幫助才能完成，他們的本領(lǐng)都很大，要比誰的本領(lǐng)大，要看他的本領(lǐng)用在什么時候，做什么事情?！ ∵w移活動： 讓幼兒說說你還認識哪些小動物，他們有哪些本領(lǐng) 教學(xué)反思 此
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