【總結】在這個星球上，人類正在和各種災難做著不屈不饒的斗爭，而與此同時，人類自身也在創(chuàng)造著更大的災難——戰(zhàn)爭。你們知道當前世界哪里還有戰(zhàn)爭嗎？?1、俄烏沖突，烏政府軍與烏東部民間武裝發(fā)生軍事對峙。?2、敘利亞持續(xù)多年內戰(zhàn)導致人道主義危機。?3、以沙特為主導的多國聯(lián)軍空襲也
2024-12-13 10:01
【總結】第5課我們的太空基地教學目標1．知識與技能：①學會欣賞太空基地科幻畫和圖片；②學會太空基地內務部分的立體造型設計和制作；③學會選擇綜合材料，并正確使用剪刀、圓規(guī)、裁紙刀、黏合劑等工具、．2．過程與方法：①暗室情景下體驗“宇宙”的神秘；②小組分工合作建立太
2024-11-19 02:06
【總結】?
【總結】2、現(xiàn)在與未來的交通工具學習領域：欣賞·評述教學課時：1課時教學目標：1、了解現(xiàn)在的各種交通工具的特點，暢想未來的交通工具的發(fā)展。2、挖掘學生們的想像力和創(chuàng)造力，對科學技術的喜愛。教學重點：現(xiàn)代交通工具的發(fā)展，汽車、火車、地鐵、輪船、飛機等外觀與特征。未來交通工具的想像。教學難點：
2024-11-28 10:24
【總結】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題嶺南版四年級美術下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學目標知識與能力學習用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象，
2024-11-19 07:17
【總結】課題第13課生動的紙造型教學目的了解什么是立體造型，初步學習畫、折、剪、切、翻轉、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征，聯(lián)系生活，學習運用基本的造型技法進行立體造型設計活動。教學重點學習基本的立體造型技法，設計制作一個紙造型作品。教學難點翻轉、插
2024-11-19 07:18
【總結】小學美術《快樂的小鳥》說課稿各位評委，各位同行，早上好。很高興有機會在這里為大家，對《快樂的小鳥》一課進行說課。一、說教材本課屬于小學美術第二冊第二單元：“點線色，你我他”中一節(jié)“造型﹒表現(xiàn)”領域的課程。本單元以“人際間的關懷和溫暖”為取向，引導學生在此情感基調上學習“點、線、色”等美術基本語言。我在理解教材時，結合單元目標，抓住
2024-11-28 13:04
【總結】18、編織樂園學習領域：設計·應用教學課時：2課時教學目標：，了解紙藝穿編的規(guī)律，運用常見的穿編方法，設計制作簡單的生活、裝飾用品；，感受紙藝穿編的樂趣，培養(yǎng)看圖動手操作能力及設計、工藝制作意識。教學重點：用紙帶穿編的方法制作簡單的生活用品、小動物及紙帶穿編工藝的運用。教學難點：
【總結】第6課美麗的花園教學目的：教學重難點：教學過程：一．激發(fā)情趣導入新課美麗的花園出示一份請柬，美麗的花園讀出請柬的內容，告訴同學們，這是銀河座使者，邀請你們?yōu)樗麄兊挠嬅利惖幕▓@。以此導入新課。二．講授新課（－）分析花的構成及其特征１學生發(fā)言，得出結論
【總結】第五課：《快樂的小鳥》教學目標：1、知識與技能：了解小鳥的形態(tài)、結構、色彩，學會運用點、線、色表現(xiàn)小鳥。并學會設計小鳥頭飾。2、過程與方法：通過看小鳥圖片、聽小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動作的學習方式感受小鳥的美麗和快樂，激發(fā)學生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價值觀：體驗做小鳥的樂趣，懂得愛護小鳥、保護環(huán)境。提高學生的繪畫能力、動
2024-11-28 17:38
【總結】第六課：《昆蟲王國》教學目標：1、知識與技能：了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習性等方面的知識。2、過程與方法：通過觀察圖片，觀看錄象，了解，比較各種昆蟲的特點和習性。3、情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生更強的探索學習興趣和愛護動物的情感。教學重點：用點線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。教學難點：能根據(jù)昆蟲不同的特點畫出
2024-11-19 07:19
【總結】?在日常生活中，人們經(jīng)常使用的交通工具有哪些呢？如果生活中沒有這些交通工具，會怎樣呢？如果沒有了這些交通工具，我不論去哪里只能靠步行，速度真是太慢了。在古代，人類大都是居住在靠近河流的地方，為了適應捕魚和過河的需要，人們發(fā)明了最早的水上交通工具——獨木舟。它是用一根木頭做成
2024-11-17 15:51
【總結】說一說：你最喜歡什么天氣？在你最喜歡的天氣里，你最喜歡什么活動？你是喜歡一個人的課外活動？比如閱讀，彈琴，跑步……還是喜歡一群朋友一起參加的課外活動？比如唱歌，游戲，聊天……作業(yè)：畫一幅課外活動的小朋友的畫，可以
2024-12-11 03:45
【總結】現(xiàn)在與未來的交通工具古代的交通工具有哪些呢？古代的交通工具有哪些呢？古代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？古代與現(xiàn)代交通工具的比較比較項目古代的交通工具—漕船現(xiàn)在的交通工具—輪船造型
【總結】歡迎來到美術課堂可愛的汽車湘版小學美術三年級下冊第五課1885年，德國工程師卡爾.奔馳發(fā)明了歷史上的第一輛裝汽油機的三輪汽車。汽車的發(fā)明一號展廳汽車的發(fā)展二號展廳1908年10月開始生產(chǎn)銷售的“T”形汽車。現(xiàn)代的汽車三號展廳這是什么車？客車現(xiàn)代的汽車
2024-12-13 10:03
鄂ICP備17016276號-1