小學六年級語文教案——植物媽媽有辦法第二課時(編輯修改稿)
2025-08-15 16:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習 出示課后讀讀抄抄中的詞語，引導學生多方式讀詞。 擴展仿說詞語。這樣的詞語你還知道哪些，快來與同學交流。 （設(shè)計理念：創(chuàng)設(shè)多樣的練習方式，鞏固所學，達到學用結(jié)合。） 拓展探究： 你還知道哪些植物傳播種子的方法把你課外搜集了解到展示出來吧！ 3 （設(shè)計理念：在培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力的同時，激發(fā)學生探索奧秘的興趣。） 寫字 出示要寫的字：甲、洼、豆、識、經(jīng)。學生認讀。 自己練寫，小組評議。 教師小結(jié)，指導重點
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