小學(xué)六年級語文教案——第十二冊練習(xí)7教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2025-08-15 16:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、教學(xué)第五題 （ 1）復(fù)習(xí)、背誦學(xué)過的成語歌 （ 2）出示 12個成語，要求： （ 1）自由練讀，可借助工具書解決字音問題 （ 2）借助工具書初步了解你不熟悉的成語的意思 （ 3）指名讀，師生評議字音是否正確，小組讀，齊讀 （ 4）集體討論交流 左右逢源：原意是做學(xué)問，如果工夫深就能取之不盡，用之不竭。后來也比喻為人圓滑。 言簡意賅：言辭簡明意思完備 4 開宗明義：指說話寫文章一開始就說明主要意思 胸有成竹：比喻做事之前已經(jīng)有通盤考慮 意在筆先；指寫字畫畫時先構(gòu)思成熟，然后下筆 浮想聯(lián)翩在：許多感想在腦子里連續(xù)涌現(xiàn) 四 、教學(xué)第六題 （ 1）激情導(dǎo)入 同學(xué)們，明天你們將告別小學(xué) 6年難得學(xué)習(xí)生活，此時此刻你們想說些什么呢是不是 。一 。一 。 （ 2）是??！這兒還有一首歌，為同學(xué)們抒發(fā)了心中的
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