小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——語(yǔ)文六年級(jí)下學(xué)期第六單元測(cè)試題(編輯修改稿)
2025-08-15 16:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 間） 五、 六、 l．⑥ 2．① 3．⑦ 4．② 5．④ 6．⑤ 7．③ 8．⑧ 七、 1．學(xué)期一開(kāi)始，我就訂好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。 2．只要是對(duì)人民有益的工作，就應(yīng)該去做。 5 八、 1．用你的矛穿你的盾，會(huì)怎么樣呢 2．等到了集市上卻忘了拿量好的尺碼。 3．可以了，你要記著所以射中的道理，不要違背它。 九、 1．第一段：兩個(gè)孩子非常傷心，埋怨命運(yùn)不公。第二段：老人指導(dǎo)他們改變追求方向。第三段：經(jīng)過(guò)努力，兩個(gè)孩子都實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。第四段：老人告訴孩子們道理。 2．只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候，它，常常還會(huì)留下另一條道路的。 第六單元測(cè)試題（二） 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 二、將不能填到括號(hào)里的一項(xiàng)選出來(lái)。 1．造型（） （ 1）古樸（ 2）生動(dòng)（ 3）優(yōu)越（ 4）簡(jiǎn)單 2．工藝（） （ 1）復(fù)雜（ 2）精制（ 3）精細(xì)（ 4）精湛 3．構(gòu)思（） （ 1）巧妙（ 2）奇妙（ 3）精巧（ 4）驚奇 三、照 樣子改寫句子。 例 1：老農(nóng)打死了狼。 老農(nóng)把狼打死了。 6 1．桑娜抱回了西蒙的兩個(gè)孩子。 2．纖繩勒紅了紅衣少年的肩膀。 例 2：紅軍奪下了瀘定橋。 瀘定橋被紅軍奪下了。 3．巨浪磨圓了岸邊的石頭。 4．可惡的草地吞沒(méi)了老同志的生命。 四、將下列反問(wèn)句改為陳述句。 1．這怎么忍受得了呢 2．不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎 3．雷鋒精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎 五、修改病句。
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