小學六年級語文教案——語文六年級下學期第二單元測試題(編輯修改稿)
2024-08-15 16:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 3．我隨手把作業(yè)本交給老師。（我把作業(yè)本鄭重地交給老師。） 七、（一） 1．故伎重施：文中指蛇又采取對付青蛙的辦法來對待刺猬。 2．用相同的眼光。 3．省略了蛇吞食青蛙的內(nèi)容。4．要用發(fā)展變化的眼光看待事物；事物不同，采取的辦法也應(yīng)不同。（二） 1．奔上、沖下、越過、穿過。 2．它的身軀變 成了一個三角形：前胸寬寬的，臀部很窄；它的頭瘦削，頭前部突出，兩眼 5 間距很大，嘴唇緊縮而富有彈性。 3．大地在它腳下飛馳而過，風卷著鬃毛在耳邊呼嘯，馬蹄又急又快，像鈴那樣，清脆悅耳。4．寫了小公馬的外形和酷愛奔跑兩方面的內(nèi)容。 5．突出小公馬酷愛奔跑的特點。 第二單元測試題（二） 一、給下面詞語中加紅的字選擇正確的解釋。 1．舉辦權(quán) （ 1）支配和指揮的力量（ 2）應(yīng)當享受的權(quán)益（ 3）應(yīng)變（ 4）衡量，考慮 2．申訴 （ 1）陳述，說明（ 2）地支的第九位（ 3）申時（ 4）上海市的別稱 3．黨魁 （ 1）（身材）高大（ 2）首領(lǐng)（ 3）魁星 4．銘記 （ 1）在器物上記述事實、功德等的文字（ 2）警惕自己的文字（ 3）在器物上刻字（ 4）比喻永遠記住 5．打岔 （ 1）由干道分出的（ 2）轉(zhuǎn)移話題（ 3）互相讓開 6 6．杯水車薪 （ 1）指工資（ 2）柴草（ 3）行列（ 4）聲望 7．賦予 （ 1）我國古代的一種文體（ 2）作詩（ 3）交給（ 4）舊指田地稅 8．患得患失 （ 1）災禍（ 2）憂慮（ 3）生?。?4）全面 二、把下面各
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